当前位置:冬梦学习网工作范文工作总结内容页

乡镇六一活动总结

2024-04-08 17:54:43工作总结访问手机版

乡镇六一活动总结 篇1

一、领导重视 精心准备

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

二、内容丰富 形式多样

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

三、广泛发动 爱心献病童

在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

乡镇六一活动总结 篇2

在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了! 在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

最后,我祝全体老师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!

乡镇六一活动总结 篇3

六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。

虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结:

第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行为的规范。如果老师没有要求,那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。

第二:活动准备不充足。不论任何活动,老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示,而我们整个中午也没有安排孩子喝水,或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求,喝水,小便,,,,

以上是活动总结出来的经验,希望能。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了,热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了,或许是厌烦了吧。工作的压力太大,而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我产生了想休息的念头,对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时,你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人,我不希望我的工作只是为了工作而工作。

我希望休息后能重新燃起对工作的热心,进入一个好的工作状态,否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。

乡镇六一活动总结 篇4

6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。

进入幼儿园,中大班内弥漫着浓浓的节日气氛,在一片欢声笑语中,“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园,虽然离活动开始的时间还早,但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里,和孩子们一起庆祝六一儿童节。

首先是园长阿姨的深情发言,言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗,这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。

幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动,让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出,孩子们兴奋地笑着,家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。

大三班演出的节目有两个,第一个是女孩子为主的舞蹈,英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着魅力,也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。

第二个节目是武术操,这个节目由大部分男孩子出演,还有少数几个女孩子,节目很是震撼,孩子们边唱边跳,拳头带着劲儿,脚下带着风,简直就是一群现代小战士。我的女儿,福钰站在排头,精神抖擞,马步扎得稳,声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人,我不由得赞叹,孩子在幼儿园的培养下,真的长大了,知道在舞台上要有舞台样子,不能随意,不能懒散。

都说每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、认真,真让人想象不到他们才只有6岁左右。

看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为努力了,因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求她心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着_、摆着小手,不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。

乡镇六一活动总结 篇5

xx年的“六一”,我校在五月三十一日全天以过一个“欢乐、和谐、运动、健康的儿童节”为宗旨,在全校师生群策群力下,不仅开展丰富多彩的庆“六·一”文艺汇演活动,还举办了我校首届“小学生趣味运动会”。 为每位孩子搭建了展示才能的舞台,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日。不仅激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴、放飞中国梦的丰富情感,还充分展示了我校小学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校各领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划。对每位老师的工作也给与支持和理解,并将筹备工作落实到中队、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用各个部门的展板加大本次活动的宣传力度,使得这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员和家长们的热烈欢迎。

二、红领巾检阅式,斗志昂扬,形式多样。

首先是各位中队辅导员老师组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。在入检阅中,各中队队伍整齐,道具样式和色彩各异,声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在三年级的《弟子规》韵律操的展示中,各中队学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将活动推向了高潮。

从少先队员们挺拔的身姿和嘹亮的口号声中,我们感受到了激荡的豪情和少先队员们无比的自信。一年级的各个中队的队伍虽然没有高年级队员们的整齐有力,但足以看出,每个中队都是辅导员老师和队员们辛苦的训练的成果。高年级的中队步伐铿锵有力,口号嘹亮,展现了特色。尤其:二(3)、二(6)、五(1)等中队。

三、入队仪式意义非凡。

这次活动,同学们收获颇丰。尤其是一年级、二年级的211位学生经过市一中少先队大队委审核,光荣的加入了少先队。在入队之前我们做了大量的准备工作,手把手的教队员们怎么敬队礼、戴红领巾,还教给了同学们丰富的队知识

一年级小同学的入队仪式,由高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾、中队辅导员于海燕老师带领队员们庄严的在队旗下宣誓,大队辅导员杨真老师带领新队员呼号,一(5)中队的靖伟航同学代表新队员做了精彩的发言。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

四、文艺演出展示风采。

今年的文艺节目基本上是各中队组织编排的。他们各尽所长。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。其中尤为突出的节目有:一年级3、5、8中队的《勇往直前》,二年级2、4中队的《恭喜祖国富起来》,四年级2、4、7中队的《好少年之舞》,五年级7、8中队的《双语亚克西》,六年级的百人健身操向母校献上了他们离别之际的礼物。李婧老师指导孩子们的手绘文化衫走秀表演,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。张丽娜老师编排的舞蹈《童心共圆中国梦》、杨蕊老师编排的情景剧《快乐阳光》、杨真老师编排的小提琴齐奏《少儿歌曲联奏》代表我校参加了市教育局和青少年活动中心组织的阿勒泰市庆六一文艺汇演,得到了领导、学生、家长们的一致好评。

五、首届趣味运动会,项目形式新颖.

首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是祝校长为本次运动会提出了许多合理化的建议,并制定方案,召开筹备会,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在5月前就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各辅导员训练,精心准备运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。后勤部门的老师更是认真负责,热情周到,积极配合。各个方面提供便利的条件。

每年六一活动的初衷是为了增强中队之间的凝聚力,提高队员参与活动的积极性,增进中队之间的交流。为队员们创设参与活动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时,也发现了一些不足:

一、 举办六一大型活动,要早准备,早定向。

各个节目应从四月的第一周就开始排练,每天只练一小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。不仅在排练上起步早,在准备道具、服装上也要早,在五一左右就完成了,所以到六一之前,一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。避免工作不到位,有些仓促,一些细枝末节还考虑的情况。

二、全员要对六一活动了然于心。

这一点尤其要从老师说起,每个老师担任什么职责都应自己清楚,不然当活动真正开始了,还有岗位空缺,人员不够。各个节目的催场,哪个节目需要什么器材,什么道具,我们都应在节目上场前准备好。比如,今年我编排的小提琴节目,上台之前,由于我的疏忽,我就忘记通知负责音响的老师我们的节目需要话筒架,以至于让演员在台上,让观众在台下等了很久。

三、 节目形式要大胆创新。

今年的文艺汇演总共20个节目,其中12个都是舞蹈,年年如此,我想在以后的六一汇演活动中,我们的节目形式不要局限于舞蹈,而且很多舞蹈都是照搬照抄,没有创新。我们可以组织学生排练情景剧、小品,现在在课外学习各种乐器的孩子也很多,我们也可以借着六一给这些孩子们一个展示特长的舞台。

7四、表演活动需组织严谨,有秩序。

由于参与的人员多,节目多,时间长,这也给我们带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展。从场地的布置、家长安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都需要周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面要加强。避免出现今年家长拥挤,导致现场有些混乱的局面。

每年的六一是一个学校综合素质的展示,也是我们向家长介绍我校,宣传我校的大好时机。整个活动展现了学校的风貌,学校的办院宗旨,教育理念,老师的业务水平和精神面貌,从开始筹划到活动结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。而参与六一活动的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!六一活动已

然结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。排练,演出的酸甜苦辣也在我们的脑海中回忆,我们品味到了演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬xx4年的六一,相信我们会在今年的活动中取长补短,更上一个台阶!

乡镇六一活动总结 篇6

粽子的香味还弥漫在心间,又迎来了欢乐的国际“六一”儿童节。6月1日上午,墩尚小学庆“六一”文艺汇演暨优秀少先队员、辅导员表彰大会在学校操场隆重举行。区教育局副局长秦泗营、区教育局团委副书记张瀚月受邀观看了演出。

首先,墩尚小学校长石德良致,热情洋溢的致辞中包含着学校对孩子们的关心和爱护,寄托着对学校对孩子们美好未来的希望,并对优秀少先队员、辅导员进行了表彰。随后,汇演正式开始,整场演出,节目形式多样,有充满青春活力的歌舞《奔跑吧》,快板《践行社会主义核心价值观》,令人捧腹的相声《吹牛》、情景剧《神奇的特效药》,震撼人心的合唱《跨世纪的新一代》,传承中华文化的武术等等,每一个节目都在老师和学生们精心的准备下完美的展现出来,赢得台下观众一阵阵热烈的掌声。同学们一起度过了最难忘而又开心快乐的时光。

本次活动的举行既丰富了孩子们的节日生活,拓展了学校内涵发展,又继承了党的光荣传统,让社会主义核心价值观深入师生们的心间,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌,让他们度过了一个快乐、有意义的“六一”儿童节。

乡镇六一活动总结 篇7

迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六 一"国际儿童节庆祝活动。

一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上, 向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。

二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。

三、庆"六 一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。

四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。

五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。

这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

乡镇六一活动总结 篇8

今年“六一”国际儿童节,八里罕镇妇联从学习实践科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,抓住庆“六一”的有利时机,全镇上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“庆六一争当文明小公民”为主题,结合“家庭教育”工程和“双合格”活动要求,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全镇少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、镇领导高度重视儿童健康成长,千方百计为儿童办实事、办好事

镇党委政府及下属各单位及社会各界十分重视儿童工作,坚持儿童优先原则,出实招、办实事,为广大儿童“快乐学习,健康成长”创造了良好条件。今年5月25日,镇妇联召开了会议,会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“庆六一争当文明小公民”。结合未成年人的成长规律,采取未成年人喜闻乐见的教育方式,打造他们欢迎的品牌,进行潜移默化的教育,使活动真正取得实效。开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动,发动和组织全镇少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神,提升文明素质,培养文明举止。

二、开展系列“六一”宣传、主题活动,生动活泼促进未成年人健康成长

今年“六一”镇属各中心小学以“宣传活动,烘托气氛;主题活动,展示成果;道德实践活动,提高思想道德素质”为思路,镇妇联、关工委、团委联合镇属各部门、社会各界力量,组织策划了以儿童为主体,贴近儿童实际,渗透儿童社会生活各个环节,为儿童喜闻乐见的一系列活动,生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

今年,镇妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝,指导各小学的“六一”活动。各中心小学围绕镇妇联的部署,充分利用节日契机,围绕主题进行了强势宣传,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

三、关注儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮

创新“春蕾”活动,关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节,适逢全镇开展深入学习实践科学发展观活动,镇妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。关注儿童安全健康。我镇充分利用《食品安全法》的颁布时机,镇卫生院充分发挥职能作用和部门优势,在全镇开展儿童食品安全检查,积极为儿童健康成长创造条件,为儿童开展免费健康体检,为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。

乡镇六一活动总结 篇9

六一儿童节,以“三争三创”为宗旨,以“快乐成长我心飞翔”为主题,让孩子们度过了一个充实而又有好处的节日,充分张扬了孩子的个性,展示了教师的风采。活动形式多样,资料健康,既愉悦了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了各界领导及全体家长的一致好评。现将我校开展状况总结汇报如下:

一、活动组织有条不紊

我校领导高度重视庆“六.一”活动的开展状况,认真制定活动方案,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,用心争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、表彰活动紧张激烈

这天的表彰活动,共表彰了200多个优秀少先队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺表演精彩非凡

全校共有十五个节目,有活力四射的团体操表演,有优雅动人的舞蹈,有气势磅礴的诗歌,有青春荡漾的健美操表演,有激越悠扬的笛子独奏,有意境悠远的古筝,有妙趣横生的相声、小品、话剧等表演。

在活动中,每个孩子都得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,增强了班级的荣誉感。精彩丰富的节目的吸引了家长们的观看,笑声、掌声此起彼伏,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

同学们用心参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的情绪溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。崇相西小学庆“六.一”国际儿童节在师生们欢快的乐曲《同一首歌》中圆满结束。

活动结束后,家长们还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎样样才能把自己的孩子培养得更好。一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱,多多少少会造成一点负面影响。其二,我们学生的组织纪律需要加强,学生的礼貌意识还有待提高,现场秩序还不够理想,学生参与率偏低;其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些都需要我们在以后逐步改善,也期望我们老师查找不足,用心向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

乡镇六一活动总结 篇10

为认真贯彻落实中少办发„‟1号《关于在“六一”期间开展“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”全国统一主题队日活动的通知》要求,团**县委结合我县实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利契机,围绕加强和改进未成年人思想道德建设工作,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个俭朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体如下:

一、 高度重视,周密安排

团县委领导高度重视庆祝“六一”系列活动的开展情况,根据文件精神,组织召开了全县各小学辅导员大会,认真制定了庆祝六一活动方案,要求各学校围绕主题,积极探索,因地制宜的面向全体少年儿童开展融思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动,营造欢快热烈温馨和谐的节日氛围。在要求各少先大队周密部署、精心策划的同时,做好预案,确保活动安全有序开展。

二、抓好结合,深入宣传

我委把加强未成年人思想道德建设工作与开展“六一”儿童节系列活动机密结合起来。一是面向学校,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范一是,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子,为少年儿童的成长提供良好的社会环境。

三、精心组织,有序开展

1、举行新队员入队仪式

在“六一”活动期间,团县委组织全县多所学校开展了新队员光荣加入少先队的宣誓仪式。新少先队员们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓,老少先队员在队旗下重温誓词。这一活动的开展使全体少先队员在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

2、开展关爱留守儿童活动

在团县委的安排下,**县麻塘镇团委与湖南雅通华美公司组织16名奔驰车主,在麻塘镇中心小学开展“乐动未来—奔驰希望工程爱心捐助活动”。活动中,爱心人士向留守学生赠送了学习用品,开展了爱心募捐活动,并勉励留守儿童认真学习,热爱生活,长大后争做社会有用人才。

3、开展歌舞文艺汇演

为激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,全县多所学校开展了歌舞文艺汇演。孩子们热情洋溢的精彩演出,为节日增添了喜庆的气氛,展示了当代师生乐观向上、勇于创新、敢于探索的精神面貌。

4、开展评选表彰活动

为营造积极上进、争当优秀的良好氛围,**县**镇潼溪完小在“红领巾心向党”主题队日上开展了优秀少先队员、四好少年等表彰活动。通过对优秀队员和优秀学生的表彰鼓励,树立了学生学习的榜样。

5、开展讲故事比赛

**县*小学“学雷锋 找榜样 争四好”开展讲故事比赛决赛。让孩子们通过讲故事,对自己以及身边的好人好事进行宣传和总结,激励孩子们更好的学习和生活。