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中学推普周活动总结

2024-04-06 14:15:01工作总结访问手机版

中学推普周活动总结 篇1

xx年9月14日~20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据深州市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际采取了一下活动,特总结如下:

一、首先明确了指导思想

认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布xx周年座谈会精神,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,以宣传国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为重点,开展形式多样、内容丰富的“推普周”宣传活动,为提升城市文明形象,建设人力资源强市作出积极贡献。

二、其次确定了宣传主题

三、然后建立了活动目标

按照学校校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力;增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

四、最后组织了一下活动:

1.开展了推普周的舆论宣传。在校园内悬挂了推广普通话横幅、张贴了各种推普宣传标语等。

2.举行“推普周”了开幕式活动

xx年9月份第三周(9月14~20日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行了国旗下讲话。

3.以讲普通话写规范字为主题,举行了一次黑板报比赛。1-6年级全部参加了,尤其是4年级和6年级班的尤为出色。

4.开展了“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。

经过全校师生共同的努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,使全体教师变被动学习为主动学习,并把学习和使用普通话看作是充实自我,完善自我和对美的追求,使推广普通话导入一个新的境界。

中学推普周活动总结 篇2

普通话是国家通用语言,xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到学校的各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。9月10日至16日是全国推普周,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,xx中学在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

一、制定具体的活动实施方案,进行有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,学校电子屏幕上显示“说好普通话,迈向新时代”宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

二、开展形式多样的推普活动

1、开展"推门听课"活动

为全面深化推普活动,打造高效课堂,提高教育教学质量和促进教师专业化成长,我校定于9月5日至9月21日开展"推门听课"活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室"推门听课",聚焦课堂,深入了解教师授课和学生上课情况。

2、举办朗诵、演讲比赛活动

结合“9.18”防空应急疏散演练,我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。九年级(1)姚xx同学进行了《国耻不能忘,爱国驻心中》演讲,高一(6)班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵,以此促进学生自觉练习普通话,提高普通话水平。

推普活动是一项持续、长期的工作,学校将在各级领导和全校师生的支持下,以推普周活动为契机,以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,使学校的语言文字工作再创佳绩。

中学推普周活动总结 篇3

今年的推普周主题是:"依法推广普通话提升国家软实力"。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好"推普"工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、倡议全体学生征集推普口号:"说普通话,写规范字,做文明人。我是中国娃,要说普通话。"增添了活动的气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展"啄木鸟"纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

四、大队委员自制推普手抄报,走向街道、走向社区,宣传普通话,以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。

六、强化训练学校小小广播员,让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。通过开展第十八届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。

通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了"人人讲普通话、人人写规范字"的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

中学推普周活动总结 篇4

今年的9月11日至17日为第**届全国推广普通话宣传周,本届的主题是:。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校在推普方面做了大量的工作,现总结如下:

一、加强组织领导,调整小组名单。

为了使全国“第__届推普活动”的深入开展,我校成立了以副校长同志为组长,全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

二、加强组织学习,提高教师的认识。

在宣传周期间,我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

三、利用推普时机,进行大力宣传。

为了使普通话在我校扎根,我们进行了大力的宣传。具体做法如下:

1、开展了校内宣传活动,在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语,并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、学校副校长王立新老师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、建立学生推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的'知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续……

中学推普周活动总结 篇5

9月14日—20日是第15届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、加强组织领导

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。我校还充分利用校园广播、班团队活动、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

三、规范教师课堂用语

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。100%的教师普通话水平达到国家二级乙等,20%的教师普通话水平达到国家二级甲等水平。

四、开展丰富多彩的主题活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织学生开展用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

学校积极组织学生参加璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成绩获得全区第三名。其中九年级一班肖凤同学将代表璧山区参加重庆市首届汉字听写大赛。

五、活动反馈

1、校园语言现状

近年随着教师队伍不断更新换代,新教师全部同学考录进入教师队伍,教师的整体素质在不断的提高,教师的普通话水平整体有所上升。但是老教师还在逐步退出中,老教师普通话水平整体上较低。因此出现课堂上说普通话,课后讲方言的现象,使得学校的推普工作难度加大,这给学校的推普工作提出了新的要求。

2、活动小结

本次推普活动能按圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的'教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

中学推普周活动总结 篇6

20xx年9月13日至19日为“第xx届全国推广普通话宣传周”,为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我校紧紧围绕本届推普周活动“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。推普周期间,学校开展了相应的活动:

1.周一的升旗仪式,作了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。

2.利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地,创设良好的普通话氛围。

3.各班利用班会深入开展推广普通话的工作。通过主题班会,同学们纷纷表示,作为第三中学的一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。

4、星期一全校开展以班级为单位的“使用规范字”的书法比赛,学生参与的热情高涨!

5.星期二下午全校组织开展以班级为单位的“庆国庆,迎中秋”演讲比赛活动。

6、与新华书店联手举行了“品味书香,快乐阅读”的经典美文诵读活动。

7.出了一期以“说普通话,写规范字”为主题的黑板报

8、走上街头,深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语,让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。

9、组织开展以“中华情赞家乡”为主题的师生创作活动,以此来激发师生对中华民族优秀和先进文化的学习和热爱。

通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便,从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解“说好普通话,方便你我他”。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

中学推普周活动总结 篇7

20xx年9月xx日至xx日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“,”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

一、加强组织领导,营造推普氛围

为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段:

(一)、9月xx日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

1、学校在校园内张贴了“依法推广普通话,提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传。

2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员,布置本活动周的内容,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉讲普通话和写规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

(二)、9月xx日班级制订推普活动计划,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)、9月xx日——xx日各班开展推普活动。

(四)、9月xx日对本次推普工作全面分析,认真总结。

二、搭建推普平台,开展各种活动

1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画。

2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,要求讲普通话、写规范字常态化。

4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生办一期“说普通话、写规范字”的主题手抄报。

6、精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《古诗三百首》等,开展经典诵读活动。

7、开展经典诵读和书法比赛活动。

三、积累活动资料

做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。

全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

中学推普周活动总结 篇8

今年9月11—17日是第xx届全国推广普通话宣传周,自觉传承弘扬中华优秀传统文化"。本届推普周活动内容丰富,亮点突出。现将活动总结报告如下:

一、推普工作早部署

为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

中学推普周活动总结 篇9

今年9月9日至15日是第十八届全国推广普通话宣传周,根据县语委办文件精神,我办结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以为主题。开展了一系列丰富多彩的活动,使我办工作人员在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将如下:

一、推普工作早部署

为将推普周活动落到实处,我办成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我办在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在我办醒目位置悬挂推普宣传标语,张贴推普宣传画,并在员工学习会上宣传语言文字法规。要求每位工作人员以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了工作人员的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我办结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。

一是认真组织干部职工深入学习刘延东国务委员在纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年座谈会上的重要讲话并领会讲话精神。

二是组织开展以“共享文化成果”为主题的演讲比赛。

三是积极参与县语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我办干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我办语言文字应用水平。

我办将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

中学推普周活动总结 篇10

今年的9月11日至17日为第xx届全国推广普通话宣传周,为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校在推普方面做了大量的工作,现总结如下:

一、加强组织领导,调整小组名单。

为了使全国“第xx届推普活动”的深入开展,我校成立了以副校长同志为组长,全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

二、加强组织学习,提高教师的认识。

在宣传周期间,我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

三、利用推普时机,进行大力宣传。

为了使普通话在我校扎根,我们进行了大力的宣传。具体做法如下:

1、开展了校内宣传活动,在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语,并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、学校副校长王立新老师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、建立学生推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续……