致学生家长的感谢信 篇1
宜昌市夷陵中学
尊敬的校领导、尊敬的老师：
学生家长熊成尧，我的双胞胎男孩熊文洲、熊明洲在贵校303班、宏志班就学，因家庭贫困，除感谢党和政府资助贫困学生政策外，我要特别感谢校领导和老师们，对我双胞胎孩子的关怀和教导。三年来，熊明洲学费全免、并补助部分生活费用;熊文洲有时也免交学费、使我双胞胎孩子顺利完成高中学业。、高中学习阶段是人生中如何成才、怎样做人的重要阶段，这对我两个孩子是莫大的帮助。
这次高考，两个孩子都有希望考上大学本科，我做家长的，对学校领导和老师表示忠心的感谢。
敬祝学校领导和老师们身体健康、事业有成!
学生家长熊成尧及全家
年6月24日
致学生家长的感谢信 篇2
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。
特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!
xx年x月x日
致学生家长的感谢信 篇3
亲爱的家长：
您好!您的孩子已在我校顺利完成了三年学业，在此我们对您三年来给我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。
中考在即，您的孩子即将迎接他们人生旅途中的一次挑战。为了让您的孩子能更自信地面对中考，也为了您能够成为孩子坚实的后盾，帮助孩子获取学业上的丰收，我们特将中考阶段一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿，以供您参考。
1、要帮助孩子正确树立价值观的取向，理智看待中考。教育孩子学会正确评估自己，从容赴考。家长应充分使用数据，看到成绩，鼓励学习士气，分析孩子的学科优势，巩固已取得的成绩，并制定出单科、单项得分再提高的措施，以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确的告诉孩子只要按复习计划完成，考上理想的学校并不难!
2、要树立信心。临考前孩子情绪多半不稳定，这时如果家长也缺乏信心，那么孩子的压力会陡然增大。家长保持“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的心态，孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通，充当孩子的知心朋友，休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心，营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子，使他们真正放下心理包袱，帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”，以平常心参加每一场考试。当碰到有解决不了的问题时及时与老师取得联系，商讨解决。
3、要做好安全工作，讲究个人卫生，科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大，容易疲劳，合理的营养，适度的休息非常重要。不吃不洁和太油腻食物，合理补充一些易消失、易吸收的营养食品，注意天气变化，不要着凉感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻烦。由于考生年龄偏小，中考时家长特别要做好接送工作。
4、不要强调一定要考上**学校。要重视学习过程，抓紧一切可利用时间，把不会的问题通过问老师、请教别人等方式解决掉。
5、不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心里暗示往往会影响孩子进步。
6、不要过分地指责孩子。这样会使孩子产生过度紧张的心里，所谓物极必反。督促孩子制定好两表——作息时间表及复习内容安排表。制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟，以适应中考考试的时间，使孩子能发挥自己最好的水平。
7、这段时间尽量减少社会活动，多抽时间陪伴孩子，尽量排除外界干扰，关注孩子心里和情绪的变化，及时指导和督促孩子。
8、在家给孩子创造一个安静、舒适的家庭环境。
鹤壁市第四中学全体教师
注：这是女儿学校在中考前写给学生家长的一封信，由孩子带回来转交给家长，现把它打印出来做个备份。
致学生家长的感谢信 篇4
尊敬的学生家长：
您好!首先衷心感谢您们一年来对学校教育教学工作的关心、理解与支持。
年光似鸟翩翩飞，世事如棋棋局局新。一个充满快乐，富有情趣的暑假悄然而至。在各位家长的大力支持和努力配合下，在老师的不倦的教诲和辛勤耕耘下，您的孩子在德、智、体诸方面都得到了锻炼和提高，取得了进步。充分展示了学校教育和家庭教育相结合的巨大成果。
一、“为人师表诲而不倦，替国树才教必有方”。为了把孩子培养成一流的学生，我们努力打造一批一流的教师：20xx-20xx学年我校又先后有黄庆锋老师荣获“全国中等职业学校德育先进工作者”、林雄彪老师获厦门市 “职业教育振兴奖”及 牟宗云老师获集美区“教育先进工作者”荣誉称号。根据海峡西岸经济区发展的需要，学校立足培养一技多能的复合型人才，注重实验课、实践课和课堂教学的有机结合，积极参加省、市职业技能大赛，以赛促学，以赛促教，并取得良好的效果，在今年全省职业技能竞赛省属校选拔赛中，我校获图形图像设计一等奖，电子装配二等奖。同事，学校全面施行毕业生“双证”上岗，即毕业证书与职业技能鉴定证书，真正达到学一技之长的培养目标。
二、在学生管理工作方面，坚持以“育人为本，德育为先”的宗旨，对学生全面施行军事化管理，严格按照部队《三大条例》(纪律、内务、队列)要求;比赛式的学习成绩考核制度，团体排名制的晨跑规定，军营化的宿舍管理方式，培养学生们认真的学习态度，强烈的处事责任感，以及独立自主的生活习惯和团队合作精神;统一的着装，棱角分明的“豆腐块”叠被，排列整齐的书籍，口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品摆放有序的盥洗室和一丝不苟的卫生环境，在品质学习和学习生活上努力养成军人的良好的毅志品质，加强爱国主义教育和团结协作的集体主义教育。
三、团委和学生会积极开展丰富多彩的校园文化生活。校园篮球联赛、十佳歌手赛，第九届文化艺术闭幕晚会暨08级毕业晚会如火如荼,校园和谐、生动、活泼。两千多名学生在不同的舞台展现自己的专业特长,技能技巧和学习成果,学生得到了充分的锻炼,也赢得了社会的高度评价。
四、实习工作。我们将更加积极贯彻教育部关于中等职业学校的教育改革精神，即第一年学基础，第二年学技能，第三年顶岗实习就业方针。积极为实习学生提供良好的实习条件，让学校成为学生强大的后盾，如期完成实习任务走上工作岗位。我们正积极地为XX级学生提供更好的实习就业岗位，把7月份定为他们的实习推荐月。
五、继续教育工作。我校一直为学生的继续教育做了大量的工作，提高学生的文化水平，力争学生在中专毕业的同时能再拿到大专或更高的文凭，能成为一专多能的新型技术人才，为今后的工作、学习和生活打下良好的基础而努力。今年，我校与华侨大学、厦门理工学院、福建工程学院、福建信息学院、福建广播电视大学等多所高校联办，在我校设立继续教育教学点，通过全日制学习、函授、自考等方式，让学生通过努力，足不出校就可以拿到大专、本科学历，提供了良好的升学环境。
六、不断完善国家资助金管理制度。落实党中央、国务院的关怀，对在校学生每人750元/学期的补助，专款专用。本学期已向全校学生发放。请家长们向您的孩子查实。
暑假来临了。希望家长督促学生遵纪守法，注意交通安全，讲究文明礼貌。不吸烟、不酗酒、不赌博，不私自下河(海)游泳，不到中专学生不该去的场所，不同不正派的人员接触往来。希望家长敦促学生看书学习，努力学习新的文化科学知识。合理的安排和利用时间，过一个有意义的，有收获的，有的假期。并及时督促您的孩子准时返校。真诚地希望您来信、来电、来访，对我校的工作提出意见和建议，帮助我们改进工作。
当前，我们学校正在举全校之力，做好今年的秋季招生工作，今年的招生目标是1000名，现在招生工作已经全面启动。作为学校大家庭的一员，希望您能积极参与学校的招生工作。现附上学校今年招生简章一份，请把您身边有就读意向的应、往届初中毕业生推荐到学校就读，学校将为推荐新生到校注册的学生、家长给予一定数额的爱校奖励。招生相关事宜可以与班主任联系，也可拨打学校招生办咨询，联系电话：0592-6388205
顺祝
夏祺
此致
敬礼
x年x月
致学生家长的感谢信 篇5
尊敬的各位家长：
你们好!
捐资助学，功在当今，利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!
我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。
你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。
我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!
祝福大家身体健康!家庭幸福!
此致
敬礼
x年x月
致学生家长的感谢信 篇6
尊敬的学校领导，沈晶、刘元婕老师，你们好：
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子张小墨是贵校一名普通的学生，一模考中英语取得了100分以上的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的英语老师沈晶、刘元婕辛勤培养教育下取得的结果。从老师的身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与老师的精心培养、辅导是分不开的。沈晶、刘元婕老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子张小墨每次回到家不止一次的提起老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。成绩也从入学时的50多份慢慢提高到了现在的100分，孩子的进步使我们做家长的最大的欣慰。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢。
xx年x月x日
致学生家长的感谢信 篇7
亲爱的家长朋友：
您们好! 20xx学年第一学期已经结束，感谢您们一直以来对我们工作的支持与理解，感谢您们对老师及保育员工作的高度评价与信任。
短短的五个月中，我们收获家长16封、锦旗1面、感谢短信不计其数，我们在收到表扬信、锦旗、感谢短信的那一刻，心中的幸福感与自豪感油然而生。字里行间，我们欣喜地看到了孩子们的进步与成长。
“记得去年此时，刚刚进入小班，由于作息和生活习惯的原因，孩子都不能适应入园生活，经过一年调整，现在孩子在饮食习惯上有了很大进步，多亏了老师和大妈妈付出的努力!”
——选自安化分园中班家长来信
点滴叙述，我们强烈地感受到家长对我园“乐·活”育人理念和教师教育行为的认同。
“孩子不管怎么哭闹，不管多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，人性化的教育管理方式让家长没有了后顾之忧。”
——选自总园小班家长来信
“在过去的两年中：我们参与了家长开放日的开放课程，见识了老师设计的课程，既充满了知识性，又有着趣味性，深深地吸引着小朋友;
——选自凯欣大班家长来信
情真意切，大妈妈的辛苦付出赢得了家长的感谢。
“能在幼儿园喝牛奶了，这在普通家长看来再平常不过，但对从小就有重症蛋白质过敏，从不尝试奶制品的孩子来说，却不平常。我们从内心深处感谢任妈妈为孩子付出的耐心与辛苦，为她点赞!”
——选自凯欣中班家长来信
特殊来信，园长的援助之举反射出幼教人的善良与暖意。
我已经走过的人生告诉我，人都是需要帮助的，给予多，心灵就会快乐，会幸福一辈子。
——选自社会人士的来信
一封封的感谢信如同寒流中的一股清泉，默默驱散了冬日的寒冷，相互信任、相互理解的感觉真好!20xx，我们一路走来，往事的回忆中有愉快的彼此，20xx，我们一起携手前行，为了孩子的一切、为了一切的孩子、为了一切孩子，我们愿尽最大的努力让孩子快乐成长。因为您们的肯定与支持是我们工作的的最强的动力，让我们祝愿我们的孩子永远健康、永远快乐!
20xx年XX月XX日
致学生家长的感谢信 篇8
尊敬的领导：
您好!
我是X大学系的一名学生，即将面临毕业。得知贵企业招聘，特拟此求职自荐书自荐。以下是我的：
X大学是我国X人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;X大学系则是全国X学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了、等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
xx年x月x日
致学生家长的感谢信 篇9
尊敬的家长：
您好!
弹指一挥间，一年已过。您时刻关注的濮阳双语实验学校又走过了一个坎坷而又辉煌，艰辛而又豪迈的春秋。现将我校的教育教学情况扼要回报如下，以便于我们更好的沟通交流，同舟共济，办好教育，确保您的孩子早日成才!
我校有一流的办学条件，别致典雅的校园，先进的学校健身广场，先进的教学设施，冬有暖气，夏有空调，配有vcd、多媒体。
一年以来，学校坚持走“特色发展”之路，全面实施早期教育和素质教育。以“务实进取的校风，精益求精的教风，自主探究兴趣浓厚的学风，严格求实的考风”踏踏实实，励精图治，一步一个台阶向前发展。为此，我们在-学年做好了以下工作。
一、 ##建立了一个团结务实的领导班子。
一个单位，一所学校，想要做强做大必须有一个优秀的领导班子，必须有明确的目标，还必须有踏踏实实，行之有效的行动。我校有一支专家团队，中国教育学会会长顾明远教授、中国教育学会常务副会长郭永福教授、中央教育科学研究所，中国超常教育专业委员会副理事长华国栋教授、香港小班化教育研究会主席叶建源先生、河南省民办教育研究会副会长付建堂都为双语的发展提供了智力支持与强有力的保障。濮阳双语实验学校由校长李国林挂帅，又吸纳了丁冬各、邵伟丽、郝先利等年富力强的中青年管理人才加盟。为建一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子，领导内部坚持“讲学习、讲团结、讲正气、讲创新、讲奉献”的教育自律活动，使其开拓创新，务实高效。
二、 ##狠抓师资队伍建设，造就一流师资队伍。
没有一支相对稳定的高素质教师队伍，就不可能有稳定的教育教学秩序，也就谈不上质量和发展。民办学校师资普遍存在人员流动性大，基础不稳定，雇用思想比较突出的问题。对此，我们做到了以下几点：
1、以严格的招聘选好人。
一年来，来我校应聘的教师达百人，均严过“三关”即文才关、理念关、讲授关。做到优中选优。
2、以先进的办学理念引导人。
学校以“做最好的自己”为校训，以“正德厚生，臻于至善，敢为人先，勇创一流”为办学思想，以“学园、乐园、家园”为办学目标，立足于小班化教育教学的研究与实践，深化教育改革实验，全面落实因材施教，受到了社会、家长及各兄弟学校教育同仁的关注，使广大教师看到学校良好的发展前景，看到自己在这儿有自身发展、施展才能的机遇，从而敬业乐教。
3、以科学的管理管好人。
学校健全激励、约束、竞争机制，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，增强学校内部生机和活力，提高办学效益。
4、狠抓师德、师能提高人。
在大力倡导“热爱双语，建设双语，发展双语，宣传双语，奉献双语”的主人翁精神的同时，抓教师业务水平的提高不动摇，抓课堂教学改革不松劲，抓相互学习不间断。不断让教师充电。率先成立“教科所”专家一线指导，并“请进来，走出去”与名校交流，互相学习，相互提高，使每一位教师在校工作2-3年就能成为敬业爱岗，师德高尚，业务精湛，绩效显著，家长满意，学生喜欢和同行认可的优秀教师。
三、 ##抓好课改，夯实基础。
在弹性教育教学实验中，我们立足于课程改革，认真研究小班化教学特点，把工作落在实处。
首先，成立以李国林为组长，张杉、张慧铭、户艳蕊、贾利蕊、刘志惠、丁九利、季晓丽为成员的课改领导小组，狠抓落实，以课改代考改。认真搞好《新课程标准》培训，结合学校特点，更新观念。
四、 ##抓好特色教学，凸显办学特色
英语教学## 学校一年级开设英语课，一二年级培养浓厚的英语学习兴趣，三年级开始学习《新概念英语》，小学毕业孩子达到初一学生英语水平。
写字教学## 在写字教学方面，我校狠抓一个“练”字，每天坚持练字20分钟，并定期进行展示评比，学生的书写水平有了明显提高。
舞蹈教学 舞蹈可以开发孩子的智力，美化孩子的形体。我校将音乐舞蹈纳入常规课程，培养了孩子的兴趣，促进了孩子整体素质的提高，培养出了一批如宋迪、郎梦瑶、马珂瑶等有专长的学生。
五、 ##强化小学毕业班工作，确保升学质量。
毕业班是广大学生家长和社会各界瞩目的焦点，同时，也关系到学校长足健康的发展。因此，把好毕业班工作是学校工作的重中之重。
1、强化领导，形成一个上下共同努力齐抓共管的局面。
2、把好“日清周清月考“关。
实行“日清周清月考”制度。考前师生认真准备，考中严格监考，并邀请部分家长参与考试监督，考后组织教师座谈分析班情、学情，及时发现问题研究对策，及时调整工作重点。
3、因材施教，分层管理。
针对个体发展差异，我们采取“因材施教，分层管理”的办法。对学习优异自学能力强的，启发点拨，大胆放手;对学习良好，能落实各项常规的，边辅导边放手;对需要减负，通过帮助提高的，重点辅导，具体帮助。并以兴趣小组为突破口，突出特色教育。
4、认真落实“一、二、三”和“五个一”，只是有效的开展教研活动。
“一、二、三”即一个专心，两手抓，三个环节，指的是一门心思搞教学;教学工作，思想工作两手抓;抓好课前精心备课，课堂精讲精练，课后精心辅导三个环节。班主任必须做到“五个一”即健全一套有效的班级管理制度，建立一个强有力的班委，会做一手有效的思想工作，具备一种工作敏感，培养一批优秀学生。
5、开好“三会”扬长避短。
定期不定期适时地召开毕业班教师座谈会、家长会、学生代表会，分析学情、教情，交流科学的学法、教法，扬长避短。
六、 ##以德治校，育人第一。
我校注重德育教育，积极开展革命传统教育、法制教育、爱国主义教育、中小学礼仪教育、安全文明教育、孝德教育，开展一系列的活动，真正做到既教书又育人。
七、 ##开展特色游学课程，使学生既开阔了视野与胸怀，又有利于树立远大志向。
一份耕耘一分收获，正是我们拥有了现代化的办学条件，专家队伍的智力支持，团结务实的执行团队，爱岗敬业的师资队伍，独具特色的办学理念，学校取得了一系列的可喜业绩：
一、 ##游学
本学年，学校多次组织全体师生开展游学活动，先后游历了中国文字博物馆(安阳)、汤阴岳飞庙、羑里城、岳飞故宅、戚城公园等地。每周组织孩子到公园踏青体验生活，开阔视野并形成了一种文化。
二、领导关怀
本学年，学校工作得到了上级领导的关心和支持，市委书记段喜中两次视察，团市委、高新区团委领导、市文明办、教委领导多次来校指导工作。
三、家校共育，彰显教育合力
—学年，我校成立了家长学校，并成功举行了7次不同形式的家长会，帮家长更新了教育观念，效果显著。
四、书香校园读书浓，全面发展见真功
书香校园是濮阳双语实验学校创建学习型学校的重要内容之一，学校采取切实可行的措施，倡导师生共同读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯，同时学校重视学生全面素质的的提高，为此，学校举行了多种活动，如古诗疯狂背、诗歌朗诵会、师生联欢会、快乐圣诞节、快乐六一等活动。
五、构建“三本”模式，促进教师快速专业化成长
“以校为本”创建学习型学校让教师工作学习化，学习工作化;“以组为本”突出同伴互助，把教研组打造成促进教师专业化成长的共同体;“以师为本”把学习、工作、研究融为一体，通过多种形式不同重心的培训和教学研讨活动，让教师成为学习型教师、研究型教师、专家型教师。年5月28日，河南省民办教育研究会中学专业委员会在郑州成立，李校长出席会议，并被聘为常务理事。
六、德育之花开校园
学校以“做最好的自己”为校训，始终坚持“德育育人”教育的理念，学校政教处、班主任通过周会、主题班会、每周电影、德育课堂等多种形式对学生开展习惯养成教育、励志教育、责任教育、孝德教育，取得了显著的成效，用一位家长的话说“孩子变化之大，真是没有想到”!
七、励精图治，办让家长、社会满意的教育
学校经过一年的发展，学校先后荣获“陶行知思想教育改革示范校”、“小学英语教学改革示范校”、“中国民办教育创新示范校”、“河南省民办教育研究会理事单位”等殊荣。在各级领导的关怀下，在家长社会的鼎力支持下，全体师生励精图治，团结协作，在校生由办校之初的30名孩子，发展到现在的100余名，近日来校参观报名的家长络绎不绝，新学期开始，在校生突破200人。
八、对外交流取得新进展，学校正逐步成为有特色、有影响的知名学校
年3月20日，新乡、安徽等地学校领导及骨干教师来我校参观交流;与浚县科达学校、市油田五中缔结为友好学校，为我校小学毕业生就读初中拓宽了渠道。
九、####年##4##月##10##日，我校学生范永峰被高新区团委评选为“优秀少先队员”
十、打造了一支专业化、年轻化、富有凝聚力、战斗力的教师精英团队
学校将-学年定位为“精英团队打造年”，一年中，学校通过多种形式的学习培训活动，开展了“讲正气、讲爱心、讲责任、讲学习、讲孝心”的系列培训活动，现已形成了一支专业化、有爱心、素质高、富有凝聚力、有战斗力的团队。
乘风破浪千帆竞，与时俱进铸辉煌。在广大家长的大力支持下，我们虽取得了一些成绩，但双语人不会驻足自赏，我们将和广大家长一道以百倍的信心和十足的干劲，努力改善办学条件，狠抓教师队伍和后勤生活教师队伍的教育教学管理，把双语办成让家长引以为荣的名校!
此致
敬礼!
濮阳双语实验学校
-6-28
致学生家长的感谢信 篇10
尊敬的家长朋友：
你们好 !
首先，让我们国际大一班的全体老师和孩子们对你们给予我们工作的支持和配合 ，表示衷心的感谢!!
从9月份开学到现在，每天给孩子们留的作业都要麻烦各位家长辅导并检查，家长们都是以积极的态度完成老师布置的作业，面对我们班的“请您配合或通知信息”你们从来都是毫无怨言积极主动的配合。
“家长会”这一活动，家长们都是积极参加并认真填写家长“调查卷”，对老师的工作给予了支持和肯定 ：让全班幼儿统一穿园服，家长们做的也非常好，有的幼儿由于一些原因，园服不能按时穿时，家长也会特意向老师说明情况：孩子们生病或家里有事不能按时上学时，家长们每次都是向老师请假并说明情况，幼儿园要为孩子们入保险需要孩子们的信息，通知是要求当天统计完，家长们很积极的都把信息交给了老师，让我们的工作完成的很顺利，平时家长们有什么事都是第一时间跟我们老师沟通，有问题及时处理，从来没有让我们的工作很难做，这些事情都体现了家长对老师的尊重、对老师工作的支持、对老师的信任与肯定，这一切都让我深受感动非常欣慰。
在这里特别感谢那些当班里遇到困难或老师遇到麻烦时，一直给我鼓励、支持并帮助我的家长朋友们。正是因为有了你们这样的家长，才让我对自己的工作更有信心，更热衷于这份职业。家长们的行动给了我无形的力量和莫大的支持。班里的家长在和我们老师交流时最常说的话是：“老师，需要帮忙的就跟我们说。”“老师，您辛苦了!”看似如此平凡的话语却让我感受到了心的共鸣。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解、支持和帮助，我们对所有热心的家长表示衷心的感谢，感谢国际大一班的家长!感谢所有润初幼儿园的家长!
20xx年XX月XX日