爱德华的奇妙之旅读书笔记 篇一
其实这本童书，《爱德华的奇妙之旅》，上个月我就读完了，只是最近才沉下心来，写一下读后感。我重新整理了一下课外书，除了图上的这几本书，还有一些我觉得很不错的作品，暂时就不逐一推荐了。
当我看到《爱德华的奇妙之旅》的尾声时：回家的路，心中不免为之撼动，激动之情已溢于言表。当我知道，这只自命不但的小瓷兔子，漂泊时光有数十年之久的时候，不免心疼他一秒，感叹有些人，一别就是数十年，甚至可能就是一生。
每一次相见相恋，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相忆，每一次相爱相弃，每一次相对相会，每一次相误相负，每一次相许相续，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。
仓央嘉措诗云：“但曾相见便相知，相见何如不见时。安得与君相决绝，免教生死作相思”。人与人之间的关系，除了这些，还有什么?我本人从马哲的角度进行认知，得出的心得时：人与人之间的关系，也是相互对立、相互贯通，并发展着的。根本没有永恒，只有顺应事物的发展规律，用实践的方式，按照自己的意志，去处理。
纵然事物是发展着的，而人的感情变得更快，但我们成年人做人做事，是否有想过：你是当初自己要活的那个样子吗?
当读了《爱德华的奇妙之旅》，让我加深了：什么是爱以及如何爱，为什么爱，爱什么等诸多问题的思考和理解的时候，再看到白岩松老师的这篇演讲后，感觉自己整个人的思想又上升了一个境界：什么是不忘初心?!
我也很怕现在每个人有无数的朋友圈，却没朋友。天天在聊天，却没人谈心。知识获取无限，却离智慧很远。每个人都应该用自己的十八岁，问问自己，因为骗别人太容易了，骗自己太难啊!
爱德华的奇妙之旅读书笔记 篇二
“爱德华”是一只瓷兔子的名字，他不懂爱并不屑于爱，被一个叫阿比林的小女孩所拥有、所珍爱。但在阿比林搬家所搭乘的游轮上，他因为意外而被失手掉进了大海。开始了一场异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个孩子生病的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令人惊愕不已，但爱德华也从这段奇妙的旅程中学会了爱、懂得了爱。
读到这儿，我想到了自己：以前我考得不好，被老师批评，总是回家把一肚子火一股脑儿发在爸爸妈妈的身上，却不知道他们心里的伤心和难过;以前我总是埋怨爸爸妈妈看电视声音太大，影响我学习，但却不知道他们每天看电视，都是把音量开到最低;以前我不体谅爸爸妈妈，遇到一点挫折就怪他们这里做得不好，那里做得不好……但那是以前，从现在开始，我要好好孝顺爸爸妈妈，好好去爱爸爸妈妈，再也不意气用事了。
爱德华的这一场寻爱之旅，令我深深地明白了一个道理：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。
闲来无事，我随意翻开了一本书——《爱德华的奇妙之旅》，抱着读一读消磨时间的态度，翻开了封面。但随着一张张书页在我指间划过，我却被书中的情节深深地吸引住了。
读完了《爱德华的奇妙之旅》这本书，书中的情节却还在我的脑中久久挥之不去。爱德华起先并不懂爱，他堂而皇之、理所因当地享受阿比林给予他的宠爱，也并不为此而感激，直到他被扔在海里，与阿比林分离，爱德华也没有感到伤心和遗憾。在之后的漫漫长途中，爱德华也与许多迥然不同的人相遇、相别，丑恶与自私，残忍与冷漠，无私与纯真……他在命运中挣扎、徘徊和醒悟，一次又一次地被爱，一次又一次地被抛弃，一次又一次体会爱的滋味，爱德华终于从一个不懂爱、内心冰冷的瓷兔子，蜕变成了一只拥有各种情感、懂爱会爱的兔子!
在故事里，有一段让我记忆犹新：在玩具商店的货架上，一个年迈的娃娃对他倾吐箴言：“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。”“打开你的心扉，有人会来的，有人会来接你的。不过首先你必须打开心扉。”娃娃真诚的话语让爱德华激动起来，终于找到了那个人——已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。这一段曾让我热泪盈眶，我也明白了爱德华坚持的信念来源于哪里，是一个字——爱。
爱德华的奇妙之旅读书笔记 篇三
我很喜欢《爱德华》这本书，里面有很多地方让我印象深刻。
首先，书中有很多优美的形容词，比如：星光闪烁，阳光明媚，有如仙境等词让我受益匪浅。
其次，有让我感动落泪地方。特别是写到萨拉。鲁思去世的那一幕。她的身体越来越差，先是拒绝进食然后使劲咳嗽，咳出血来，每次和人说话都会咳几声，都会很虚弱。看到这里我的心是揪着的，好想帮帮她，不想她那么难受。最后她还是被病魔夺去了生命，我都快哭出来了。虽然生病是她的不幸，但是在她生病期间她爸爸对她的不闻不问才是她最大的不幸。每次看到这里，我就会联想到自己的爸爸妈妈。
有时候我会做错事，这时候爸爸妈妈就会数落我，每到这时候我都会说他们不爱我了，不理我了。但是现在看了萨拉的遭遇我才知道真正不爱自己女儿的父母是个什么样子的。我才知道爸爸妈妈有多爱我，有一个爱我的妈妈和一个疼我的爸爸是一件多么幸福的事情啊!为了让他们少操一点心，我应该更加懂事一些，听话一点，爸爸妈妈我爱你们!
爱德华的奇妙之旅读书笔记 篇四
引子：心一次又一次破碎，生命在破绽中继续。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。
他是一只名叫爱德华的瓷兔子，女孩阿比林对他关怀备至，崇敬有加，却并未发现他自命不凡。在前往英国的轮船上，他意外落海。幸运的是后来他被一名渔夫用渔网网住，但可惜很快又被渔夫的女儿扔到了垃圾堆里。一百八十天后，一条狗叼着他给了流浪汉们。七年之后，当流浪汉布尔要乘火车时，意外地将他一脚踢向了外面。第二天早上，爱德华被老太太捡起，来到了一个生病的小女孩床上，像婴儿一样被看护……再后来，爱德华在孟斐斯的街头跳舞，摔破了瓷头……最终，他找到了回家的路。
一路走下来，爱德华的心灵一次次经历了破碎，又一次次燃起希望，这让他相信，只要内心充满爱，懂得如何去爱人，也一定会被别人所爱。“一定会有人来带你走的，可是你必须先打开自己的心门”，从一只瓷兔子的旅程中，让我感受到追寻爱的力量。
读完这本小说，我惊讶于作者迪卡米洛以瓷兔子失去爱、学会爱而又重新得到爱的故事为线索开始了一段异乎寻常的心灵之旅;惊讶于瓷兔子坚强的内心、打开心扉的勇气和勇往直前的精神!这让我想起了小时候胆小的我。
记得自己四岁上幼儿园时，常常被几个调皮的孩子欺负，那时我很胆小，被人欺负还不敢告诉爸妈。我因此有点自卑，产生厌学情绪，会借口生病而不去上学。那段时间，上幼儿园成了我的梦魇。这一切的转折都在我五岁时的那个白天。
那天早晨，妈妈听说了我的事后，立即来到幼儿园，跟校长、老师进行了沟通。老师马上把调皮的孩子叫来进行了教育，让他们对我进行了道歉。然后语重心长地跟我说，以后碰到这样的事要及时跟老师说，不要埋在心里，更不能退缩、逃避，要勇往直前，正确面对问题，多跟同学交流，让同学们多了解你，要相信同学友情，只要你心中充满爱和希望，同学们也一定会爱你!好好享受幼儿园的快乐时光吧!
自那以后，我变得开朗了许多，内心不再埋藏阴影。我敞开心扉，积极投入到幼儿园的学习、活动中，与大家打成一片。调皮的孩子也不再欺负我，主动跟我玩，对我越来越友好。我渐渐在幼儿园感受到了温暖和快乐。
我的这段看似丑恶、其实美好的记忆就如同爱德华的奇妙之旅，乃至于在此后的人生中都激励着我敞开心扉，勇往直前，穿越那一个个短暂的黑暗。
读完这本小说，就如同刚吃了一盘精神食粮，它打造我完美的心灵，培养我高尚的情操，同时让我体会不同的人生。
爱德华的奇妙之旅读书笔记 篇五
假期中，我读了一本书名字叫――《爱德华的奇妙之旅》，读后使我受益匪浅!这本书讲的是，住在埃及街的女孩阿比林有一个叫做爱德华的瓷兔子，她非常喜欢这个兔子。有一次，爱德华被弄丢了。从此爱德华进行了一段不平常的旅程：从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已!而充满戏剧性的是隔了20多年后，爱德华又回到了阿比林的怀抱。
刚开始时，我以为这只是一本好玩的书，可是越往后读，越发现这真算不上一本好玩、快乐的故事书，它是一本教你学会“爱”的书。爱德华是只瓷制的玩具兔，故事开始时，爱德华只是个被阿比林这个富家小姐宠坏了的小兔子，它对一切都不屑一顾，甚至别人说它是一只小兔子都很生气。后来爱德华经过了一段奇妙的旅程，终于明白了爱，懂得了爱。让我们回顾一下爱德华的奇妙旅程吧:瓷兔子爱德华喜欢别人称呼自己为“他”，而不是“它”。虽然他自己无法活动，但他有沉默的思想，他总是默默地看，默默地想。
后来，爱德华在一次海上旅行的途中与阿比林意外分离，被扔进了海里。从此，爱德华开始了穿越黑暗的沉默旅程。在爱德华沉睡于海底的第297天，他终于脱离了苦海，被一张渔网救起。接着他又被埋在臭气熏天的垃圾里，让一条狗刨了出来。他和狗的主人流浪汉一起旅行了很长的时间，后来又作为稻草人工作了一段时间。他又来到了刚满四岁且又体弱多病的女孩萨拉身边，他给女孩带来了快乐，同时他也爱着萨拉，并亲眼看着她离开人间。后来，萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺。在餐车上，他被人打破了头颅。他的头颅碎成了21块瓷片。哥哥为了还他生命，宁愿失去他，也要尽力让他复原。爱德华离开了哥哥，却在玩具娃娃修理商那里重获了生命。他在寂寞的玩具店里绝望着，没有人可以打开他的心扉。后来，一只老娃娃对他说：“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再次敞开，耐心地等待着。多少个季节过去了。
有个人真的来了，她是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。爱德华终于找到了回家的路，结束了沉默、黑暗又漫长的旅行。爱虽然不像面包一样是生活必需品，但它却可以使自己的生活更有意义。正因为如此，爱德华获了得生活经历，获得了伤痛，获得了智慧，也获得了爱，也渐渐地开始珍惜阿比林给自己的一切。我想爱德华肯定对以前的自己的所做而感到羞愧，但以前并不重要，重要的是它那样的瓷兔子玩具已经明白了爱，懂得了爱。
作为具有思想，具有灵魂，具有逻辑思维的我们，都应该想一想平时关心自己的父母、亲人、朋友、老师……你是否对他们的关心记在心间?在获得爱的同时，你是否想过去爱你身边的人?比如当我们身边有人遇到了困难，挫折你是否伸出了友爱之手呢?……