冀教版八年级数学上册电子课本 篇1
一、函数：
一般地，在某一变化过程中有两个变量x与y，如果给定一个x值，相应地就确定了一个y值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量。
二、自变量取值范围
使函数有意义的自变量的取值的全体，叫做自变量的取值范围。一般从整式(取全体实数)，分式(分母不为0)、二次根式(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。
三、函数的三种表示法及其优缺点
(1)关系式(解析)法
两个变量间的函数关系，有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示，这种表示法叫做关系式(解析)法。
(2)列表法
把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系，这种表示法叫做列表法。
(3)图象法
用图象表示函数关系的方法叫做图象法。
四、由函数关系式画其图像的一般步骤
(1)列表：列表给出自变量与函数的一些对应值
(2)描点：以表中每对对应值为坐标，在坐标平面内描出相应的点
(3)连线：按照自变量由小到大的顺序，把所描各点用平滑的曲线连接起来。
五、正比例函数和一次函数
1、正比例函数和一次函数的概念
一般地，若两个变量x，y间的关系可以表示成(k，b为常数，k0)的形式，则称y是x的一次函数(x为自变量，y为因变量)。
特别地，当一次函数中的b=0时(即)(k为常数，k0)，称y是x的正比例函数。
2、一次函数的图像：所有一次函数的图像都是一条直线
3、一次函数、正比例函数图像的主要特征：一次函数 的图像是经过点(0，b)的直线;正比例函数 的图像是经过原点(0，0)的直线。
冀教版八年级数学上册电子课本 篇2
一、选择题
1.在下列实数中，是无理数的为
(A)0(B)-3.5(C)(D)
2.A为数轴上表示-1的点，将点A沿数轴移动3个单位到点B，则点B所表示的实数为.
(A)3(B)2(C)-4(D)2或-4
3.一个数的平方是4，这个数的立方是
(A)8(B)-8(C)8或-8(D)4或-4
4.实数m、n在数轴上的位置如图1所示，则下列不等关系正确的是
(A)n<m(b)n2<m2< p="">
(C)n0<m0(d)|n|<|m|< p="">
5.下列各数中没有平方根的数是
(A)-(-2)(B)3(C)(D)-(2+1)
6.下列语句错误的是
(A)的平方根是±(B)-的平方根是-
(C)的算术平方根是(D)有两个平方根，它们互为相反数
7.下列计算正确的是.
(A)(B)
(C)(D)—1
8.估计56的大小应在.
(A)5～6之间(B)6～7之间(C)8～9之间(D)7～8之间
9.已知，那么
(A)0(B)0或1(C)0或-1(D)0，-1或1
10.已知为实数,且,则的值为
(A)3(B)(C)1(D)
二、填空题
11.的平方根是____________，2的算术平方根是____________。
12.下列实数：，，，︱-1︱，，，0.1010010001……中无理数的个数有个。
13.写出一个3到4之间的无理数。
14.计算：。
15.的相反数是______，绝对值是______。
三、解答题
16.计算：
17.某位同学的卧室有25平方米，共用了64块正方形的地板砖，问每块砖的边长是多少?
18.如图2，一只蚂蚁沿棱长为的正方体表面从顶点A爬到顶点B，则它走过的短路程为多少?
19.如图3，一架长2.5米的梯子，斜靠在一竖直的墙上，这时，梯底距离墙底端0.7米，如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米，那么梯子的低端将滑出多少米?
20.学校要在一块长方形的土地上进行绿化，已知这块长方形土地的长=5,宽=4
(1)求该长方形土地的面积.(精确到0.01)
(2)若绿化该长方形土地每平方米的造价为180元，那么绿化该长方形土地所需资金为多少元?
冀教版八年级数学上册电子课本 篇3
“冀教版”是河北省教育厅编写的，“人教版”是国家编写的，主要内容差不多，差别在于编排顺序不一致。
冀教版是一种版本的书籍。的在黑龙江、河北有使用的。河北教育出版社出版的课本。人教版是针对全国范围编写的，基本在哪个地方的一些学校都能见到;冀教版是针对河北范围编写的，在河北以外的学校不太容易见到。
根据中央要求，教育部组织编写了义务教育道德与法治、语文和历史教材(以下简称统编教材)，义务教育一年级、二年级品德与生活和七年级、八年级思想品德教材名称统一更改为道德与法治。
2017—2018学年，也就是即将开始的新学年，全省义务教育道德与法治一年级、七年级、八年级下(法治教育专册)，语文一年级、七年级，历史七年级统一使用统编教材。
在新学年，道德与法治、语文和历史三个学科义务教育其他年级册次，仍沿用原选用出版社出版的教材，不得更换其他版本。
同时，教育部发布了新修订的《义务教育小学科学课程标准》，明确将小学科学课程起始年级调整为一年级。