辽宁一退休教师给外孙女辅导作业被百万网友蹭课 篇一
一、多读课外书，拓展逻辑思维
很多家长肯定会有疑问，为什么数学不好，非让孩子读课外书呢?其实，很多孩子根本不笨，就是在做数学题的时候对题目不理解。一个连题目都弄不明白的学生，数学成绩花多少钱补课也很难上升。
课外书读得多的孩子，数学和英语成绩都很稳定;课外书读得少的孩子，数学成绩在二年级的时候就和别的孩子慢慢拉开了距离。家长每天给孩子制定一个读书计划，晚上写完作业后，让孩子阅读半个小时的课外书。家长一定要参与到读书中来，孩子遇到不理解的词语时，能给予他们正确的解释。
二、反复读数学题目，理解题目的意思
有的家长在孩子写完作业后，会买来很多卷子搞题海战术。其实，每道题都是万变不离其宗，都是由基础题型发展来的，低效率的做题不如高效率的读题。每道题反复读几遍，加上家长的讲解，孩子会对这道题有深刻的印象，在考试中遇到此类题型就能做到轻车熟路，轻松应对。
三、把数学知识运用到实际生活中去
数学和生活紧密联系，如果把数学知识运用到实际生活中，会达到事半功倍的效果。比如低年级学生在学习“克”与“千克”的重量概念时，家长在纸上列出几个生活物品，领着孩子到超市一起寻找答案，这种方法比枯燥的说教更有效果。
又如做应用题中的花钱、找钱的问题时，最好让孩子在买东西的时候自己付钱，认识钱的概念，而不是微信付款。微信支付确实方便了我们的生活，可是也减少了孩子认识钱的机会。
四、学会对错题举一反三
当天的作业家长检查时，有错误的地方一定要在专门的错题本上写下来。出现错题后家长先别着急，给孩子讲解清楚后，再在错题本上写出三道类似的题，孩子做对了，说明完全掌握了。等到考试的时候，让孩子再看看错题本上的题，复习巩固，强化印象，知识点掌握得更加牢固。
辽宁一退休教师给外孙女辅导作业被百万网友蹭课 篇二
1、和孩子一起分析问题所在。家长在陪同孩子一起明白了学习中存在的问题后，才可以通过错题整理解决更多的存在问题。
2、帮助整理孩子的错题。错题整理才是孩子提高学习状态的最有用信息，要让他知道自己是哪儿出了问题。
3、督促孩子认真做好错题。孩子要重视错题，并能认真做错题，才能达到进步的目的。
4、定期回头看，检查相同类型的题目有没有重复错误的情况。错题整理的最终目的，就是检查知识问题，一错不再犯，所以定期回头看哪些问题多次犯错仍没有掌握，就很重要。
辽宁一退休教师给外孙女辅导作业被百万网友蹭课 篇三
近日，辽宁一位给孙女辅导数学的姥爷火了。今年67岁的田雷是一位有着40年教龄的退休教师，近两年来他给外孙女“正好”辅导数学题的视频，引来上百万网友蹭课，田雷发布的视频中，一块小黑板，几支粉笔，面前是扬着小脑袋的“正好”，这便是田雷和外孙女的真实日常。不少网友表示需要“同款姥爷”，还有家长在评论区表示“听了姥爷的讲解终于知道怎么给孩子辅导了”。
辽宁一退休教师给外孙女辅导作业被百万网友蹭课 篇四
1.培养良好的学习习惯
良好的学习习惯包括课前预习、课上认真听讲、课后认真复习，这个过程老师几乎天天都会交代，但是能够认认真真并且主动去做的学生却很少。
小学是学生们打基础的阶段，这个时期学习的内容都会相对简单，因此，想要获得高分也不难，但孩子们的数学成绩还总是难以提高，主要原因就是学习习惯不好，理解的内容都只懂了表面，剩下的都是死记硬背，记多少是多少。
因此，家长们可以引导孩子养成良好的学习习惯，不管是哪一个学科学起来都能事半功倍，孩子有好的习惯，也会渐渐养成独立写作业的习惯，那么家长也不用一直为孩子的作业而头疼。
2.培养孩子对数学的兴趣，提高专注力
孩子数学成绩不好，也有可能是因为数学不在他的兴趣点上。越是不喜欢的科目，孩子越不喜欢去思考，渐渐的数学在他眼里只会越学越难，慢慢对数学也就产生抵触情绪，只会觉得数学很是枯燥无味。
孩子的兴趣家长是可以引导和干预的，大多数孩子对数字都是非常敏感，而且孩子的好奇心强，喜欢观察周围，适当的引导他们去思考有关数学相关的问题，慢慢的激发他们的兴趣点，让他们产生探索的兴趣，学起数学来就会容易很多。
其实孩子的专注力都是很强的，尤其是对于他们感兴趣的东西，因此，当孩子对某一件事或者某样东西非常专注的时候，家长不要轻易打断。如果他们对数学也有足够的兴趣的话，学习上也会更加专注。
3.锻炼孩子的逻辑思维
数学学得好的孩子，大多逻辑思维能力都不会差， 在做题的时候能够做到举一反三。逻辑思维强的孩子喜欢思考，也擅长推理。他们可以很快的在有限的信息中找到关键的点，从而想到正确的解决方法。
随着孩子们的年纪越升越高，数学的难度也会提升，也就会要求孩子们的逻辑思维能力越来越强，这样才能够很好的跟上学习进度，打好数学基础。为什么有的学生越往高年级数学成绩越差，很大原因就是因为逻辑思维能力差，不懂灵活变通，基础也就打不牢。
逻辑思维能力是可以后天培养的，美国斯坦福大学曾经做过一项研究表明：每一个孩子都可以学好数学。孩子们对于数学的敏感度不一样，家长们可以多尝试跟孩子进行各种探索式的学习，引导孩子们爱上数学，让他们带着好奇心去探索、了解事情怎么做、为什么这么做等等，这些都有利于孩子的数学思维方式的形成。
辽宁一退休教师给外孙女辅导作业被百万网友蹭课 篇五
读题反复
让孩子反复读题，鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。
用例题作辅导
对于孩子经过思考实在不会做的题目，大人可以根据原题，编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去做原题。
只讲关键点
对于有些数学难题，家长可以分析它的关键点在哪里，找到什么条件就好解题了，让孩子根据大人的提示，去思考、去列式计算。