二年级语文知识考点总结 (篇1)
一、量词：
一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(刀) 一条(小河) 一盘(水果)
一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子) 一句(话)一(片)回声 一 (列) 火车 一(台)电脑
一(束)鲜花 一(场)比赛 一(圈)波纹 一(张)桌子 一(颗)石子 一(把)伞
一(座)小岛 一(粒)种子 一(面)红旗 一(朵)浪花 一 (首) 歌曲 一 (叶) 扁舟
一(颗)珍珠 一(颗)星星 一(个)脚印 一(块)草坪 一(块)木板 一(块)石头
一(条)小河 一(条)道路 一 (道) 风光 一(道)闪电 一(头)牛 一(匹)马
一(阵)风 一(件)衣服 一 (轮) 圆月 一(张)纸 一(双)手 一(座)桥
一(盆)水 一 (节) 车厢 一(根)藤 一(口)缸 一(户)人家 一(枝) 笔
一(位)老人 一(串)葡萄 一(道)彩虹 一(头)驴 一则() 一袋( 面粉 )
二、动词搭配：
紧紧地握手 沉着地操纵 顺利地到达 亲切地问候
兴奋地走来 飞快地行驶 不住地点头 惊奇地问
深深地吸气 使劲地吹 高兴地说 得意地笑
伤心地哭 猛烈地吹 大声地喊 认真地写字
欢快地游 不约而同地说 自言自语地说
不好意思地笑 高高兴兴地吃起来 断断续续地流着
迫不及待地爬 快活地成长 呆呆地望
仔细地看 赞许地点头 赞许地说
三、形容词搭配：
奇形怪状的岩石 清澈的湖水 红红的脸颊 长长的波纹
红红的太阳 火红的旗帜 碧绿的田野 绿绿的草坪
碧绿的叶子 翠绿的树苗 金黄的果实 金黄的灯笼
金色的波浪 洁白的鸽子 洁白的棉花 清清的溪水
蔚蓝的大海 美丽的城市 美丽的花坛 美丽的公园
燃烧的火把 顺从的样子 紧张的心情 难忘的日子
慈祥的笑容 欢快的乐曲 美好的日子 来往的车辆
欢乐的海洋 激动的泪水 鲜艳的旗帜 敬爱的老师
幸福的花儿 健康的身体 亲切的目光 长长的影子
温暖的双手 可爱的小鸟 机灵的小鸟 可爱的熊猫
陡峭的山峰 翻滚的云海 安静的校园 宽阔的广场
宽阔的马路 伟大的祖国 雄伟的长城 寒冷的北风
遥远的地方 蓬松的羽毛
四、句子：
1、比喻句 一片片银杏叶像一把把小扇子。 圆圆的荷叶像一把小花伞。
2、并列句 嫦娥奔月是，女娲补天也是神话故事。
小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
3、……有…… 小河上有座石桥。 河里有许多小鱼。
4、 ……说…… 小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
我高兴地说：“下雪了!”
5、我要给 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给同学们唱一首歌。
6、……吗? 你把绿铅笔借给我用一用行吗?
你的作业写完了吗?
7、 ……吧? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
现在我们可以一起出去玩了吧?
8、……啊! 快看，那片花真漂亮啊! 北京真美啊!
9、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
小狗是动物，小牛也是动物。
苹果是水果，梨也是水果。
人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。
他学习认真，我学习也认真。 也： 小羊爱吃草，小牛也爱吃草。
：
可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/ 我有一个可爱的小妹妹。
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好!”
兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
仔细地：我仔细地检查试卷。 我仔细地观察小动物。
顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
高兴地：他高兴地叫了起来。 他看着本子上的小红花高兴地笑了。
我高兴地走在回家的路上。
立刻：听到妈妈叫他，他立刻跑了过去。
11、例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
我们班是先进班集体。 先进班集体是我们班。
12、 “把字句”改成“被字句” 奶奶把书包放在写字台上了。 书包被奶奶放在写字台上了。
太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。
他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。
13、把句子写生动、具体。
例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子( 迫不及待 )地爬上葡萄架。
我吃起苹果来。 我(大口大口 )地吃起苹果来。
14、例：一辆汽车开过来。(红色的、飞快地) 一辆红色的汽车飞快地开过来。
(1) 妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地) 可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
(2)蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地) 美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
15、反问句改成陈述句：
叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
吃点苦怕什么? 吃点苦不用怕。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗? 天不过井口那么大，不用飞那么远。
16、 例：红红爱画画，花花爱画画。 红红和花花都爱画画。
王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。 王红和刘兰都喜欢帮助别人。
17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。 刚刚爱读书，也爱画画。
青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。 青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。
18、 ________ 真 _____ 啊! 我 ______________ 。
如：花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
北京真美啊!我多么想去看看。
这朵花真香啊!我要好好闻一闻。
这座山真高啊!我多么想爬一爬。
这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。
19、用“像”写比喻句。
如：湖水像一面镜子。
山石像一只正要跳起的青蛙。
太阳像一个大火球。
银杏树的叶子像一把把小扇子。
圆圆的月亮像个大玉盘。
大象的腿像四根柱子。
大象的耳朵像一把扇子。
小白兔的眼睛像两颗红宝石。
小狗的眼睛像两颗黑宝石。
二年级语文知识考点总结 (篇2)
一 排序
赶象上船
把大象赶上岸，再往船里装石头。
在船舷上做记号。
称一称石头的重量。
二 用加点字词写
1曹操的二字曹冲才七岁。____________________________________________
2 大象到底有多重呢?____________________________________________
3 爸爸一边刮胡子，一边逗我笑。____________________________________________
三
级( )( )( ) 术( )( )( )
粉( )( )( ) 板( )( )( )
四 填空
( )的眼睛 ( )的眼睛 ( )的眼睛
( )的头发 ( )的头发 ( )的头发
五 动词填空
( )钢琴 ( )舞蹈 ( )京戏 ( )图画 ( )泥人
( )( )铁环 ( )秋千 ( )滑梯
六 选字填空
园 圆 只 支
花( ) ( )桌 一( )笔 一( )鸭
进 近 带 戴
远( ) ( )出 ( )领 爱( )
七古诗填空
《小儿垂钓》作者( )代的( )。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。( )( )( )( )遥招手，怕得( )( )( )( )( )。
七 写话：每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?写一写。
二年级语文知识考点总结 (篇3)
古诗填空
赠刘景文 (宋 )代诗人(苏轼)
(荷)(尽)(已)(无)擎(雨)盖， 菊残犹(有)傲(霜)(枝)。
(一)(年)(好)(景)君(须(记)，( 正)(是)橙(黄)橘(绿)(时)。
1、这首诗写的是秋季的景色。 2、这首诗表示颜色的词有：橙黄、橘绿
山行( 唐 )代诗人( 杜牧)
(远)(上)寒(山)(石)径斜，(白)(云)(生)(处)有人家。
停(车)(坐)(爱)(枫)(林)晚，(霜)(叶)(红)(于)(二)(月)(花)。
1、这首诗的题目是《 山行》 。2、这首诗写的是秋季的景色。3、这首诗主要描写了：寒山、石径、白云、 人家、枫林等景物。
《回乡偶书》 唐代诗人贺知章
(少)(小)离家(老)(大)(回)，(乡)(音)无改鬓毛衰。
(相)(见)(不)(相)(识)，笑问(客)(从))(何)(处)(来)。
《赠汪伦》 唐 李白
(李)(白)(乘)(舟)将欲行， 忽闻岸上踏(歌)(声)。
(桃)(花)潭(水)(深)(千)(尺)，(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。
1、这首诗中写到(汪伦)为(李白)送行。
2、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是： 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
八、写话要求：
1、审清题意。
2、写清楚写话四要素：时间、地点、人物、事件(做了什么事)
3、 开头空两格，标点符号独立占格。
4、把字写工整，不会写的字用拼音代替。
5、用准词语，用上，写通句子