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读爱的教育有感优秀范文

读爱的教育有感优秀范文 (篇1)

我合上书本,书中的画面就一个个蹦在我的眼前。是哪本书那么有魅力呀?哈哈,自然就是《爱的教育》啦,书中讲的故事可精彩了。

《爱的教育》好像一本日记,还有“每月故事”呢。“每月故事”是讲少年们的英雄,可精彩了。故事中介绍了英勇正直的卡隆,懂事能干的可莱谛,自卑的耐利,善良和蔼的校长,喜好做买卖的卡洛斐,优秀的德罗西……其中,我最欣赏的就是卡隆了。

卡隆比其他孩子大,因为他小时侯生了一场大病,上学得晚,但他又孝顺又正直,是个好孩子。

我想,如果我们都像卡隆一样,勇敢正直,天下就不会有罪犯,不会有小偷,不会有犯法撒谎的人。可是反过来想一想,这样一来,就不会有防盗装备,不会有警察,更不会有测慌器了,那现在科学家的发明不是白费了?其实并非如此,一个人本性不坏,即使你犯了怎样的错误,只要用心去感化,就一定能转坏为好。

世界上不缺少什么东西,缺少的是感化心灵的东西——爱。

读爱的教育有感优秀范文 (篇2)

《爱的教育》的作者是埃德阿米琪斯,1846年生于风光旖旎的意大利利古里亚西海的奥纳利亚镇的奥纳利亚镇。他自幼酷爱学习,青少年时代就喜欢军旅生活。1865年军校后他成为了一名步兵军官,还参加了意大利的第三次独立战争。

《爱的教育》是阿米琪斯最著名的一部脍炙人口的的作品。他发表于1886年,是作者历经8年的呕心沥血之作。

这本是主要题目是:一个意大利四年级小学生的。作者通过十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察所在的班级。老师,同学,同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱,父子之爱,同学之爱,祖父的爱都写得感人至深,那些充满人间温情的小往往催人泪下,“每月故事”里进述的那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质,感动和激励着我们。

文中故事的主人公是“安利柯”。他在父母慈爱的培育之下健康成长。它秉性纯朴仁厚,极富有同情心,喜欢帮助人,看见别人的优点,随即刻意仿效,是一个极富进取心,不可多得的有为少年。

我阅读后,深深感到刺激,不觉眼睛湿润。这不是悲哀的眼泪,而是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,回忆起平时为人父母,为人师尊的态度,读了这本书就像丑女见了美人,自己难看起来。书中讲述的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之间情,都已近与理想的世界,虽是幻影,却让我感觉到了理想世界的情味,以为世间都要如此才好。于是我感激之泪就情不自禁了。

看过了这本书,我不禁觉得平日做的不够,也让我体会到了人间的真,善,美!

读爱的教育有感优秀范文 (篇3)

读了《爱的教育》这本书,让我受益匪浅!它讲述的一个个小故事中,处处让我体会到人与人之间的爱,有亲情间的,有朋友间的,还有师生间的……

在所有的故事中,令我印象最深,最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥,因为家境不富裕,他的父亲为了养活一大家子的人,每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入,叙利奥看着父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条,可就因为这样,叙利奥白天上课就总打瞌睡,他的父亲对他越来越失望,直到有一天,叙利奥在抄写时,本子不小心掉到了地上,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相,非常懊悔。

通过这个故事,让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关心爸爸,帮助爸爸。而我也已经10岁了,可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然,我也一样爱着自己的爸爸妈妈,可是我却希望从他们那里得到更多的爱,而不是给予他们,想想自己太不应该了,这种爱显得太自私了。我决心,从今以后,要向叙利奥一样,学会关心他人,关爱父母,做一个真正会爱的、懂爱的孩子。

读爱的教育有感优秀范文 (篇4)

读了《爱的教育》后,我的心情久久不能平静下来。

在《爱的教育》里我最喜欢《一个真正的朋友》因为,这篇童话给了我很大的启发,那就是:友谊比宝石更珍贵。故事讲的是:眼泪龙的眼泪在太阳下晒一晒就会变成宝石。这个秘密被躲在树后面的狐狸知到了,狐狸立刻告诉了黑熊。狐狸和灰熊都想用眼泪龙的眼泪来发财,所以,都欺负眼泪龙。突然,眼泪龙听到一个温柔的声音:“眼泪龙,别难过。”原来是小兔子坐在他的身旁,手里还拿了好多吃的东西。眼泪龙感动极了,就对小兔子说:“你对我这么好,你骂我吧,我就可以哭一点眼泪出来,卖钱呢!”可小兔子却说:“不,友谊比宝石更珍贵!”眼泪龙又哭了,不过这次哭是高兴的哭,留下来的眼泪都变成了宝石,而留给黑熊和狐狸的眼泪却变成了虫子和胡蜂。

我曾也受到过很多像小兔子这样的人的帮助,比如:有一次,我跑步时摔倒了,只有小斌带我去医务室,他一直陪我擦好药,他才扶着我回教室上课。我和小康是好朋友,平时,我们有好吃的好玩的都一起分享,有一次我不小心摔倒了,只见血从我的伤口缓缓流出,可是小康却,只有我的朋友小杰和小智带了我去医务室包扎伤口……

从中,我感受到只有在你需要帮助的时候,向你伸出援助之手的朋友才是真正的朋友,只是在吃喝玩乐之中做朋友的朋友就不是真正的朋友。

读爱的教育有感优秀范文 (篇5)

《爱的教育》这本书是以日记的形式,由主人公安利柯讲述身边一个个感人的小故事。跟着安利柯我们认识了品学兼优的德罗西同学、坚忍勤奋的西戴地、可爱懂事还很孝顺的波列科西、聪明顽皮的卡洛斐、还有正直善良的卡隆。这些人物一个个就像是我的同学、我的兄弟姐妹一般,那么亲切,那么友好。

看,那卡隆就像我们班的班长周丁磊同学,人长得高大帅气,学习认真努力,还很仗义,谁欺负女孩子,他总会站出来!卡洛斐就是我们班的朱钊正,总有数不尽的点子,什么事儿都难不倒他……温暖而用心的帕克伯尼老师,他让我想到了我们的班主任李老师,她对我们或严厉或温柔的循循善导,点点滴滴让我铭记于心,也因为受李老师的影响,我长大也想当一名人民教师呢。还有温厚善良的父母,就是我们每一个人的父母,他们含辛茹苦的养育我们,用心地教育着我们……

从这本书中我感受到爱的力量,不管是亲子之间的爱,还是师生同学之间的情,都那样深切,那样感人。读了这本书,真诚、友爱、坚强、善良、高尚这些真情似乎让我一下子长大了许多,我隐隐约约触摸到了爱,这份玄妙的、沉甸甸的东西。