2024年学期安全工作总结范文 篇1
本期的教学工作在园领导的关心与支持下，通过我们两位教师的共同努力，现以圆满完成了各科的教学任务，具体总结如下：
《拼音教学》本期共教会幼儿6个单韵母和23个声母。幼儿对所有字母的读音掌握好，字母的书写绝大多数幼儿写得干净整齐，并能按正规格式书写。
《汉字教学》本期教会幼儿全部汉字笔画名称和认识一些简单汉字，掌握程度较好。
《数学教学》本期的数学教学幼儿掌握了6以内的加减运算和认识时钟等。在计算教学注重培养幼儿求异思维能力与创新思维能力。引导幼儿从不同角度观察考虑问题。
在本期的教学工作中，我们进一步学习领会了新《纲要》精神，从指导思想、教学内容的确定，教学形式的采用，教学评价及更新等几方面实施了新《纲要》。改变原有的静态知识观，树立幼儿所接受的知识是在其活动过程中的一种体验，是在与环境相互作用中所获得的一种经验。在活动中较注重感知材料的提供，环境的创设，多种感知、体验、操作方式的运用，改变了原来的课堂模式，并善用反思教学方式，不断改进工作。教学中探索了以网络状思维的方式，打破学科界限，横向，纵向挖掘幼儿能接受并乐意接受的主题内涵。在教学中注重了各学科间的内在联系。将各领域之间的知识进行了有机整合。
2024年学期安全工作总结范文 篇2
我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。我园严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开幼儿园，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。在6月份，食堂出现了食品安全事故，但危害不大，我们及时整改，使安全隐患降到了最低。现总结如下：
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1、成立安全工作领导小组。 为了把安全工作落到实处，我园成立了由7人组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。
2、层层签订《安全责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
5、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。
6、加强对卫生药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室。
7、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。
8、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。
其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。
第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。一系列的安全教育使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。
本学期开展了以下活动：
(1)开学初进行地毯式的大检查。
(2)在2月份迎接市食品监督局的检查，进一步完善食堂硬件设施。
(3)3月份开展春季卫生讲座，各班更换家园联系栏，丰富春季卫生知识的传授;开展丰富的安全教育日活动，发放致家长一封信并召开了集体晨谈。
(4)4月份对全园师生进行人身伤害事故教育;制定外出集体活动的方案，组织中大班春游、扫墓活动，并对全园进行安全排查，发现问题及时整改。
(5)5月份开展“5.12防灾减灾活动”，开展消防、防震演练，班级开展有关防灾减灾主题活动，并对全园师生进行夏季卫生讲座，各班更换家园联系栏内容。发放致家长一封信及告家长书，进行防溺水教育。
(6)6月份开展食品安全周宣传活动;对食堂、班级进行安全大排查;对市食品药品监督所来园检查提出的意见进行整改;对食堂人员进行培训，并对食堂进行整改，安装摄像头。
安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。
2024年学期安全工作总结范文 篇3
本学期，我园在上级主管部门的正确领导下，全体教职工齐心协力，团结合作，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。幼儿园安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，把安全工作作为重中之重，具体总结如下：
(一)交通安全
1.组织开展交通安全知识宣传活动，印发交通安全知识宣传材料，组织学习了《未成年人保护法》等法制宣传日系列活动。教师不断向幼儿讲解严格遵守交通规则，教育幼儿不能独自在马路上玩，更不能在马路上打闹、嬉戏、追逐等。入园离园的路上一定要注意，并做了寒假、春节期间交通安全宣传。做到了高高兴兴入园，平平安安回家。
2.教师配合家长做好对幼儿的接送管理工作，通过家长会对家长、幼儿讲清上车、下车、坐车的安全教育。
3.加强了门卫的工作职责，台格家长须知、家长会等，要求幼儿园门口不得停放车辆，严禁外来车辆进入园内，闲杂人等一律不得入园，外来人员如有事要进入园的，办理相关登记手续。
(二)教学设施安全
1.电器、用具等使用前进行了安全检查，对有故障的进行了及时排除。随时检查电线绝缘皮是否完好、漏电等。
2.活动器械在使用前教师进行了认真检查，确定完好后才进行使用，活动期间教师随时关注幼儿的活动，做好保护每个幼儿随时出现的事故的发生。
3.不断向幼儿进行日常行为的规范教育，上下楼梯按照幼儿标志脚印行走，避免幼儿在楼道、走廊内追逐、打闹等危险动作。
(三)饮食卫生
1.严格按照卫生部门办好食堂的要求，食堂工作人员进行了定期体检，经体检合格，持证上岗。
2.制定好各项卫生制度，严格按照操作规程操作，做到了证照齐全。
3.经过育儿常识的宣传教育，幼儿不喝生水，不吃生冷食物。饮热水时在教师的监护下，防止了烫伤等安全事故。
4.严格食品药品监督局要求，做到了索票、索证，采购、入库人员、厨师严格把关，严禁不合格食品、腐烂、变质食品进入食堂，食堂所用食品通过正规渠道采购。确保了食品安全隐患。
5.切实做好了食堂的卫生清洁工作，灭除“四害”，创建文明食堂。
6.接受了食品药品监督管理局的多次检查，均符合要求。
(四)园舍安全
1.定期和不定期对园舍的安全检查以及安全隐患排查，并对排查出的安全隐患，及时排除、整改，进行了墙面瓷砖大批脱落、松动的维修、门框的维修、门把手的维修，屋顶漏雨防水的维修，储煤仓的改造工程以及园内其它维修工作，院内大面积工字砖维修和建筑内存在安全隐患整改。
2.切实做好安全保卫工作，本学期进行了防盗、防火、防水患等工作措施，确保了全园安全。多次接受了教育局安全办安全检查工作以及指导工作。
(五)对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习，参加了伊金霍洛旗贯彻学习新《安全生产法》培训会。并根据其精神结合园内工作的实际，认真组织检查落实，制定了全年月安全防范的具体措施和要求，将各个环节的责任落实到人，并将防范措施发放到班级，张贴到宣传栏，随时对照检查。
(六)通过开展活动，给师幼宣讲消防知识和实地演练，使师幼掌握了消防的一些基本知识和技能。给幼儿作以“育儿常识”、“安全小常识”为主题的安全知识教育，提高自救自护能力。通过形式多样、丰富多彩的安全教育活动，收到良好的效果。
存在问题
1.本学期不断出现幼儿被抓伤现象。
2.教师宿舍电热毯、电热壶人离未断电。
3.消防方面消火栓无水，无喷淋、防火卷帘门。
整改措施
1.进一步规范考核方案。
2.消防方面存在问题上报教育局。
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6.20xx-20xx学年第一学期幼儿园安全工作总结
7.幼儿园学期安全工作总结
2024年学期安全工作总结范文 篇4
我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下，全体教职工齐心协力，团结合作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，通过安全教育，增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管，营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。我们在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造了“和谐社会、和谐教育”的良好氛围，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，促进幼儿身心健康快乐地成长，现对本学期安全工作总结如下：
一、重视制度，明确责任
“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。长期以来，我们重视安全工作领导责任制，做到园长亲自挂帅，副园长具体抓，行政小组其他领导共同配合，形成齐抓共管的良好局面。坚持开展安全教育和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉，没有安全保障，就谈不上任何工作。认真执行和落实“一岗双责”制度，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化，明确安全责任，强化安全责任心建立预警和应急机制，完善处置突发事件的各种预案，层层落实安全责任制，为幼儿园营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、管理落实，严格执行。
1、成立安全工作领导小组，安全责任到人。
为了把安全工作落到实处，我们坚持定期不定期进行安全排查工作：每月，安全管理小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，全园教职工各负其责，每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，发现问题及时采取措施加以消除，从而确保安全工作顺利进行和幼儿、教职工的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人和安全岗位责任制，并做到制度上墙。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。为加强安全管理，保证幼儿安全，幼儿园加强了门卫管理门制度，在门卫室安装了身份证验证系统。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师打电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行，以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度，禁止外人入内。
3、加强对卫生、药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等)，单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间，定期向家长出保健知识专刊，做好卫生保健工作，为幼儿创设安全、健康的保教环境。
4、加强对食品卫生的规范管理。
建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人，做到职责到岗，责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度，保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求，严格把好食品安全质量关，严防出现幼儿园食物中毒事故发生，强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识，自觉抵制不干净食品，增强防病能力和公共卫生责任感，从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全，并坚持定期不定期进行食品卫生检查，切实有效地加强食品卫生安全管理，及时排查食品卫生安全隐患，要求库房严把出入库关，坚持发票索证制度，不进过期、腐烂、变质食物，做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。特别是认真做好垃圾分类工作。
5、重视传染病的防治工作，措
在秋冬季传染病高峰，我园能按上级指示要求，认真做好传染病防控工作，对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查。认真做好因病缺勤追查工作，做到早隔离、早治疗，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。
6、保证安保人员数量，保证安全。
校园安保设施完善和保安人员配备情况：校园安保设施比较完善，安保人员的配备(内保3人，校卫队2人)，并按要求设置了监控和门禁，并经常进行检修，保证其正常运行和可查看30天的录相。同时，经常对安保人员进行培训教育，认真执行安保工作，保证幼儿园的安全有序。
7、切实做好消防安全检查工作。
每月定期检查消防栓、灭火器，发现消防栓压力不足、水带腐朽、水龙头漏水等及时维修和更换，定期做好班级水、电、通道等的检查，发现问题及时处理。经常对全园教职工进行消防培训，学会正确使用灭火器、不堵塞通道，熟悉消防的“一畅两会”。
三、安全教育，提高能力
幼儿园充分利用每周一升旗仪式、宣传橱窗、家长园地等宣传阵地，通过主题讲座、家长会、家长学校、给家长一封信等多种形式，认真开展安全教育。结合“安全教育周”、“119消防日”、“百日安全检查整治工作”、“今冬明春安全”等相关活动，对师生进行交通、消防、流行病预防、防走失、防电信诈骗、防食物中毒、防侵害、防自然灾害等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。
四、落实“综治”措施，建立长效机制
幼儿园把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范不法分子和非法宗教对校园的渗透，建立和完善幼儿园及其周边地区治安管理长效机制。认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善幼儿园安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强幼儿园及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大幼儿园及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除幼儿园及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。
1、重视宣传教育。幼儿园重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生和家长进行交通安全、消防安全、家庭安全宣传教育，大大提高了师生和家长的整体的安全防范意识和自我保护能力。每学期不定期请派出所、消防大队、卫生部门的人员来园作专题讲座。增强了全体教职工的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。认真开展安全教育周和安全疏散演练活动，
2、开展安全教育周和疏散演练活动。本学期除按例在第二周开展了全方位的安全教育周工作外，为增强师幼的消防安全意识，提高发生火灾时的紧急疏散能力，我们与宝安区消防大队联系，副中队长管仁原多次来园，现场指导制定演习方案，经过精心地准备，在宝安区消防大队大力支持下，兴华幼儿园于10月9日，组织全体教职工及幼儿开展了消防安全疏散演练。演习结束后，消防大队陈景杰班长现场为老师、小朋友们总结了疏散的情况;讲解了灭火器的正确使用知识和发生火灾时的逃生方法、注意事项等。通过演练，提高了全体教职工及幼儿的消防意识和逃生技能，掌握了在突发事件中的快速应变能力，真正把安全工作落到实处。
3、强化责任意识。幼儿园健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，加大校园安全投入，完善设施。幼儿园与派出所建立“校园110”，加大了安全保障系数，确保幼儿园师生人身安全和幼儿园财产的安全。加强消防安全检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对幼儿饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
4、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学幼儿园成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。大力开展“和谐校园”、“平安校园”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。
这学期来，我园严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，在今后的工作中，我园将继续加强幼儿园安全管理工作，不断提高幼儿和教职工的安全意识，努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境，促进幼儿更健康、更快乐的成长!
2024年学期安全工作总结范文 篇5
我园的安全工作在领导的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:
一、指导思想
随着我园不断地发展，安全工作更为重要，领导对安全工作也提出了更高的要求。因此，作为安全负责人员，不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，尽心尽力的履行了自己的。
二、工作目标
经常向教师、幼儿进行安全教育，教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强全园教职工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
三、主要工作成效
1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。教师签订安全责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位安全责任制，防止任何意外伤害事故的发生，将责任落到实处。
2、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，认真的督导门卫人员执行外来人员登记，确保幼儿园各项安全工作的实施。
四、加强教育、促进自护
1、为了提高幼儿的安全意识，组织全园教师及幼儿观看各种安全教育视频，不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。
2、幼儿园认真组织全体教师学习了各种法律法规，增强法律意识，使每一位教师遵纪守法，为人师表，依法执教。做好安全宣传工作。我们通过分发“致家长一封信”，提高了家长的安全意识。
3、不断加强幼儿的安全常识教育。各班把安全教育贯穿于整个教学之中，常抓不懈。
4、创设安全教育环境，营造良好的教育氛围。为了提高幼儿的安全意识。
五、加强检查、及时整改
搞好幼儿园用水、用电等安全防护措施，切实做好幼儿园的方面的安全工作。并做好一系列的措施。发现问题，及时整改。 今后，我们将继续监督，进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我园安全工作水平。
2024年学期安全工作总结范文 篇6
本学期的工作即将结束，回顾这学期的工作，我们认真学习贯彻执行上级有关部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到管理到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防火灾、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。按照道里区教育局安全工作会议精神以及太平中心校有关安全工作的要求，根据幼儿园实际制定了切实可行的工作计划。看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下：
1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组等一系列安全组织。定期召开各种安全工作会议。制定工作计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中，确保了幼儿园的安全。
2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长园地和园内保健宣传橱窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订责任书，实行安全工作责任追究制。各部门安排专人管理，加强幼儿园安全管理。
4、定期对幼儿活动室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，加强安全管理，无安全事故发生。
5、对幼儿进行交通安全教育、没有交通事故和意外事故的发生。
6、加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，没有社会闲杂人员随意进入幼儿园。
7、后勤人员加强校园校舍安全检查(电、水、汽、火、体育设施等)，严格把好校舍维修关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝了幼儿园安全隐患。
8、全体教师都非常重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不向无卫生许可证的单位和个人购进食品，没有过期，变质食品进入幼儿园，没有食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。
9、积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常的教育教学工作。
10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，做到了不离开幼儿，幼儿活动在教师的视野内等。
11、门卫和保安人员能坚守岗位，管好幼儿的进出，不让幼儿独自出园门，严禁社会闲散人员进入幼儿园，对陌生人员认真盘查，出示证件，否则不准进入幼儿园。消除了幼儿日常活动中的不安全因素。
12、加强发生意外事故(火灾、地震)时师生自我保护教育，提高了对待事故意识，各班分别组织幼儿针对火灾、地震等情况进行疏散演练，达到了预期的效果。
13、根据县教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，本学期无重大事件发生。
14、仓库人员能认真做好出入库记录，按时发放点心、水果，做好室内环境卫生的布置与检查。
2024年学期安全工作总结范文 篇7
俗话说“平安是福”，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
对于一个学校来说，毫无疑问它承担育人的任务，育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行，而安全常识又是育人的一个重要组成部分。每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，因此安全教育任务更加繁重。
按照学校领导提出的各项工作要求对学生进行安全教育：
一.把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;
二.是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;
三.是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生;
四.是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。
一、指导思想
通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施：
(一)、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有：
1、做到每天科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。
3、坚持观察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行教育。
4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。
5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。
7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育，及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。
(二)、认真组织实施。
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及校园其它建筑设施进行排查，加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置，对地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。
3、根据学生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、少队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
①注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;
A及时了解学生有没有生病状况
B 向他们讲解一些卫生常识
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生，不购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
⑤、开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A强调在没有大人带领的情况下不要私自外出，尤其是过马路。 B外出时应遵守交通规则。
⑥、开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育;
A教育他们一些消防常识;并让他们懂得防火的重要性
B一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。
⑦、开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;
杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。
⑧、开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
5、结合品德生活课，利用班会课进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故。 ③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍。 ④、养成离校关窗、锁门的习惯。
⑤、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
⑥、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
⑦、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
2024年学期安全工作总结范文 篇8
一、指导思想
根据我园安全工作将以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保园教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实好《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》的工作，《中小学幼儿园安全管理办法》、《云南省安全管理条例》以及有关安全法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。
二、工作目标
通过安全教育活动，在广大师生中树立起安全观念，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签定安全责任书，明确责任，强化安全管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事故隐患，防止各类事故的发生，力争本年度不发生安全事故，为确保社会稳定作出贡献。
(一)加强领导、明确责任。
1、成立领导小组.
2、加强学校的内部管理，做好各项制度和措施的落实，把各项工作落到实处。
3、明确责任：每位教职工都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职工必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。后勤负责房屋、线路、电器等设施的使用检查维修及师生的饮食卫生;保健医生负责健康教育 、传染病、常见病、多发病的预防工作;教研组、班主任等负责有关安全的宣传教育工作。
(二)加强宣传教育
1、利用“家园栏”、厨窗、黑板报等途径，根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。
3、安全月期间(2月18日-3月30日)，幼儿园及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)加强检查，严格管理
根据季节的不同对有关安全情况进行重点检查，做到防患于未然。一日活动安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。
1、幼儿园各岗位人员要经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作。做到时时警惕。大型玩具管理人员每天检查一次大型玩具是否安全，并做记录;班级当班教师对班级设施设备每天检查一次，发现有情况及时登记上报;学校安全领导组每月召开一次安全工作会议，对全校工作进行研究解决。层层管理责任落实，保证校内设施的正常安全使用。
2、加强幼儿园各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，各岗位人员在及时上报的同时立即解决。
3、教学设备及设施，执行谁主管谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。
4、幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。三月份组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。
5、坚持每周一、四大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。
6、做好师生的饮食管理和检查，厨具、餐具等要定时三餐消毒，厨房、用餐地点必须每天打扫卫生、消毒。炊管人员要严把购物、制作等质量关，不购入过期、腐烂变质的食品，供货商索取三证，食品留样48小时，并做好记录。
7、在开学前排除围墙、花园、大型玩具、电线路、厨房等处的安全隐患。
8、将幼儿园不能解决的安全隐患上报教育安全办，即一号教学楼与二号教学楼之间挑梁断袭;一号楼震后开裂，新教学楼一楼墙裙开裂，外墙砖脱落，墙裙渗水。
2024年学期安全工作总结范文 篇9
不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给"小班"画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……"为了每一个孩子都有进步"，这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。
一、生活自理能力方面
1、在一日生活中，注意关照幼儿的冷暖、安全，及时提醒幼儿饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促幼儿养成良好的生活习惯。我们利用各种教学活动、游戏、奖励的形式积极的引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，针对能力差的孩子我们也不厌其烦的去引导他们。
2、随着天气渐渐转暖，孩子们的衣服也减少了，我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子，鞋子，小便时试着自己拉好松紧带提裤子，拉好后再让老师检查一下，慢慢的，孩子们都学会了自己提裤子。对能力差一点的孩子，老师还手把手的帮着一起穿。一些能干的小朋友都会自己穿衣服了。
二、培养幼儿良好的常规
俗话说："没有规矩，不成方圆。"幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先，我们运用音乐来进行常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，比如：听见《排排坐》的音乐，每个小朋友都要收拾玩具材料，回自己的座位坐好;听见《幸福拍手歌》音乐就是上课的时间到了……这样，使我们的管理更加规范，常规更加好。其次，针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等，我们采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活动中，通过组织"不乱发脾气"、"好东西大家一起玩"、"怎么办"、"我们是好朋友"以及"我会说请、谢谢、对不起、没关系"等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。再次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发小红花，评选好孩子等手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。
三、重视幼儿的体育锻炼
我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。户外活动已成为我们班的特色。同时我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。
四、教育教学方面
教育教学在组织活动的过程中，注重师生互动，特别注重游戏性在活动中的运用，针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说，一次教学活动并不能掌握，而只有在直接的感知和体验中，通过不断的重复才可以稳定巩固。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动，往往需要教师充分激发幼儿情绪，通过群体间的情绪相互感染，才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。
五、家长工作
1、充分利用"家园联系册"、电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况，加强家园联系。我们坚持每一周发放一次《家园联系册》，并在联系册里详细汇报幼儿的点滴进步，以及回复家长的建议和意见;每周定期对幼儿家长进行电访，交流幼儿在园的表现。
2、定期更换家长园地中的内容，如：周计划、童言稚语、育儿文章，根据家长比较想要了解的，或近期出现在我班幼儿身上的一些问题，选择相应的幼教文章给家长看。
3、经常和家长利用接送孩子的时候探讨教育好孩子的经验和方法，虚心听取家长的意见和看法，不断改进我们的保教工作。通过每周的家园联系表及时向家长公布每周的教育教学内容，提出需要家长配合的地方。我们还根据家长的需要，建立书面联系、电话联系、家访等联系方法与家长交流。
4、期末对每个幼儿都进行了摸底家访工作，和家长沟通孩子本学期在幼儿园各方面的情况，听取家长对我们班级工作和幼儿园的工作有什么建议，并反馈到园办。
六、取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向
成绩：
1、通过一学期的在园生活和师幼互动、生生互动学习中，我班大部分幼儿性格活泼、开朗，个性鲜明，有礼貌，能主动与人打招呼;在活动中懂得礼让;班级建立了良好的生活常 规、活动区常规、课堂常规，各项活动能够有序的开展。
2、幼儿的自我服务能力有了很大的提高，所有的孩子能够自己穿脱衣服，学会了收拾整理玩具等。动手能力增强了，自理能力更是提高了不少!
3、小朋友能高高兴兴上幼儿园，并能积极参加体育锻炼。
4、幼儿求知欲强，能积极参加教学活动，语言表达、动手能力都大大提高。 存在的问题：
1、由于请长假的幼儿比较多，所以导致出勤率不高，下学期应给幼儿和家长多做这方面的工作。
2、幼儿的各种行为习惯，如"三轻"：轻声说话、玩具轻拿轻放、走路轻还需加强，以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚持不懈，幼儿才能养成良好的习惯。
3、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
孩子的快乐，是对我们工作的鼓励;家长的满意，是对我们工作的肯定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力，我们会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任!
2024年学期安全工作总结范文 篇10
本学期以来，我校在上级主管部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安校园”为重中之重，以“努力办人民满意的教育”为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，安全档案健全。本学期学校都成立了安全领导小组，由校长李福周同志任组长，安全副校长宋冀敏同志任副组长，各年级班主任任组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级科任教师、班主任、处室负责人签订《安全责任书》。
安全领导小组做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度，保证了我校安全工作扎扎实实开展。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对本地教育事业、对学生及家长负责的态度，从打造“平安校园、努力办人民满意的教育”为出发点，励志抓好学校的安全工作，多出人不出事。所以学校在安全工作上齐抓共管，严格执行、落实各种安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，学校也进一步加强管理制度，严把食品的质量关。学校严禁学生带三无食品和违禁物品进入校园，要求保安星期一早上学生进校时检查学生口袋、书包等可能装有不安全食品和违禁物品的地方，以确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
三、交通安全，紧抓不懈。
开学初各班建立了交通安全台账，晨晚检落实制度。我校还利用家长会，给学生家长上了安全教育课，告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护，营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。
四、 预防为主、防治结合。
安全制度层层落实，我校全体教职员工人人有责任、事事有人管、群策群力、群防群治。使得本学期无一起安全事故。
1、学校安全各种制度预案是途径，只有大家齐参与把各种制度在常规工作中落到实处才是学校安全的保障。从以下几点可以看出我校安全工作的详、实：
2、学生星期一进校门必须配合保安例行安检杜绝一切危险品和三无食品流入校园。
3、每日班主任落实晨晚检制度和走读生接送制度并做了详细的记录。
4、每天学生早操和放学集合时值周教师重点强调安全。
5、学校安全工作被列为周例会一项事议。
本学期组织开展了多期安全讲座、安全演练，使全校师 生在活动中学习并在思想上得到了重视。
五、宣教结合，提高素质。
学校领导始终把安全工作放在首位，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，结合我校实际情况本学期我校开展了《法制安全教育讲座》、《消防演练活动》并邀请县医院专家给我校师生进行了《预防传染病知识讲座》以上活动的有序开展使得全校师生吸收了新的安全知识、掌握了实用的安全防范技能。
放假前借助《防溺水致家长一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家长的一封信》为途径告知家长其孩子在家的安全教育和注意事项。使得我校安全工作开展得扎实有效。
六、 下学期工作设想。
虽然本学期学校安全工作顺利收关，但如何永保“平安校园”将是今后工作的努力方向，鉴次我提出以下工作设想：
(一)、加大力度搞学校安全文化建设。
1、例如在楼梯口设置安全温馨提示标，教学楼通道设置小心碰头标示，开水房设置小心防烫伤标示。
2、每周红领巾广播室播报一次与当时安全有关的材料，每月举办一次与当时安全有关的墙报，每学期举办一次学生安全知识竞赛。
(二)、继续发挥我校传统风格。
每逢集会必讲安全。遗忘是学生的本能，只有天天讲，时时讲，才可让全校学生从思想上筑起一道牢牢的防线，并教给学生安全防范技能，使学生懂安全会预防。
(三)、继续学习。
但一些隐患的不确定性和无法提前预测将是学校安全工作的一大难点，为此每天了解全国有关学校的新闻，及时发现和扑捉新的学校安全隐患，做好提前防范。
(四)、加大学校周边安全摸底排查。
当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处县交通繁华地带流动大，邻近天奕超市公路上来往车辆频繁。安全问题随时有可能出现，因此，针对这些问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。
总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“强化安全教育，细化安全工作”落实到学校工作的方方面面。