第1篇：以把握为话题初中议论文作文 把握八年级作文
世界太过复杂，生活中也会遭遇到许多这样那样的选择。我们往往是思前想后，想要做出最合适的决定。在这期间，总会有一些人给我们各种各样的提议，这些不同的提议有时会扰乱我们的选择，从而使我们陷入更深的困扰中。
如何排除一些是非的干扰，选择正确的道路?这大概是多数人关心的一个问题，也是比较难以解决的问题。
古人云：“来说是非者，便是是非人。是非朝朝有，不听自然无。”这句话很好的诠释了如何去应对各种是非琐碎，让自己做出正确选择。是非琐碎每天都有，如果不能做出正确选择去摆脱他们，就会使自己身陷烦恼痛苦的囚笼中。
大家有没有听说过这样一个呢?从前，有对父子赶着一头驴进城去。路中有人笑话他们说：“真笨，为什么不骑驴进城呢?”于是父亲让儿子骑上了驴。走了不长时间，又有人说：“不孝的儿子，居然让父亲走路，自己骑驴。”父亲赶紧让儿子下来，自己骑着驴。又走一会儿，有人说：“这个父亲真狠心，居然让孩子走路，也不怕孩子累着。”父亲连忙让儿子也骑上驴，心想这回总算满足所有人的了。但又有人说：“两人都骑驴，还不把驴压死啊。”于是父子俩又下来，绑起驴的四条腿，用棍子抬着驴走。他们经过一座桥时，驴挣扎了一下，掉到河里淹死了。
看完这个故事，大家的第一方应是不是都哈哈大笑起来?大笑过后，你们有没有认真去思考这个故事留下的深刻含义?
父子俩与一头驴进城，途中有三个人给出了不同的提议。父子俩都按照他们的提议去做事，结果才闹出这般笑话。是不是说他们比别人笨呢?其实不然，是父子俩没有具备思考的能力。如果他们能够稍微思考一下，便能够想出一个两全其美的办法。驴虽然无法长时间同时载两个人，但载一人还是可以的。既然如此，为何不采用轮流的方式呢?前一段路由儿子骑驴，后一段路由父亲骑驴。这样不就解决了驴的载负重压力，并且从父子俩的角度看来也是平等。当然，如果父亲很疼爱儿子或是儿子很孝顺父亲，将驴让出去也是合乎情理的。或是他们的第一种做法，父子俩一起走路赶驴，从客观上也是可取得。但是他们太在意他人的看法，自身不具备思考能力，才会导致这般结果。从另一个角度看，路人的建议确实也是有一定道理的。但是由于旁观者所站的角度不同，所看的本质也是不同的，所提出的建议也就不通。父子俩受旁人影响，让别人替他决定，缺乏主观能动性也是导致故事以这样结局的重要原因之一。
人生路上，我们应当要有自己的主见。是非多多，选择多多。一不小心选择错误，就会产生意想不到的后果，但对的选择也会是成功的垫脚石。毛遂自荐的故事就是一个很好的例子。他是个很有主见的人，能够明白自己想要什么，懂得如何去选择。毛遂能够捉住机会，勇于自荐，最终成为世人的榜样。
作为一位中学生，面对选择，我们应当发挥主观能动性，有自主思考能力和选择能力，才能更好地把握人生。
第2篇：以把握为话题初中议论文作文 把握八年级作文
命运如同手掌中的指纹，弯弯曲曲，叠折迂回，可始终在自己手里。
蒲公英靠自己让自己的孩子游玩在世界各地，当它向人们寻求帮助时，没有人看到它所给自己带来的帮助，而是无情地拒绝了它的请求，然而蒲公英却自己掌握了命运，完成了让孩子旅游的心愿。人生在世，人也是如此，命运把握在自己的手里,此时也有一股力量在激励着我们，使我们奋力向前。
毕淑敏曾说过：“我不相信掌纹能够带给我什么，我只相信十指握成拳头的力量，它能带我创造一个全新的世界”。我们每一个人都是命运的主宰者，站起来，用汗水换取成功，向世界呼喊：我命由我不由天，命运把握在自己手中。
命运把握在自己的手里，谁也不能为自己作出改变。贝多芬26岁，创作了最初的三首奏鸣曲，可后来他的听觉衰退，甚至两耳完全失聪。他就用一根小木杆，一段插在钢琴乡里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来“听”音，创作了《命运交响曲》等不朽名曲，成就了永远的绝唱。面对逆境，贝多芬没有屈服，而是用坚毅扼住离命运的咽喉，用勇气?过了命运的急流，用搏击翻越了命运的险峰，战胜了无数的困难，迎来了灿烂开放的成功之花。是的，他的命运没有人能过保证，我们的命运同样也没有人能够保证，命运把握在自己的手中。
命运把握在自己的手中，即使是失去一切也不意味着缺憾;命运把握在自己的手中，想要生命在悬崖上开花，就需要用坚持守候命运的航向，“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”命运把握在自己的手中，即使是一路坎坷，也能拨开人生迷雾，找到属于自己的人生目标。手掌命运，才能开出自己的一片新天地。
坚定的掌握自己的命运，才能突破人生的瓶颈。巴西的巨星梅西，他是一个天才少年，如果不是患上了影响生长发育的怪病，也许就会在鲜花和掌声中迷失自我，沦为芸芸众生。受到了巨大打击的他，并没有跌倒，而是谨记父亲的教诲，勤学苦练，顽强拼搏，最终脱颖而出，荣膺世界足球先生的宝座，实现了从天才再到天才的蜕变，最终成为伟大的球员。
天行健，君子以自强不息。我们手掌自己的命运，坚定勇敢的走向未来。
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第3篇：以把握为话题初中议论文作文 把握八年级作文
人生需要把握自己,把握自己可以从各个方面战胜自己,把我自己可以战胜自己的懒惰去勤劳耕耘,把握自己.可以战胜自己的不利的性格,去给别人一个微笑.
人生需要把握,努力学习是很累的,这需要自己严格要求自己,去战胜学习中的懒惰.老师正在讲课,你要认真听讲,心无旁骛:晚上回到家里虽然很累,但也要完成作业,哪怕写到很晚,否则一次不写作业,将来会一事无成,人生需要把握,把握是走向成功的起点.所以现在作为中学生的我们,要把握住自己的时间,把握住自己的青春.
我们每个人可能都喜欢懒床,不是睡得晚,就是作业多,总之各种各样的借口来对付老师我们为什么迟到的原因.然而这群人只不过是少数的,而能够把握住自己的人却是多数的,我们也应在这个多数人群中.
阳光温暖;空气清新干净;鞠一捧水,亮彻甜美;挖一杯水,橙黄细碎.人生与地球,生于人世,世界万物,应学会把握自己,把握住自己的一言一行.
人生需要把握.
叮---叮,上课的铃声以响起,同学急忙的跑回教室.他跑到我桌旁时,"啪",我桌子倒在了地上,我的课前准备好的书本也躺了一地,我的气腾的一下上来了.只见他满脸羞愧,哈下腰为我捡书,我只有愤愤地看着,他无奈地对我说抱歉,我把握住自己,宽容了他,我说"没关系".如果我没有把握住自己,不但会惹闹老师,还会和同学产生矛盾.
人生需要把握,因把握自己,让你永远的处理好每一步成长,乃走一生.
第4篇：以把握为话题初中议论文作文 把握八年级作文
把握现在，拥有未来;把握机遇，走向成功;把握原则，赢得尊敬;把握友情，获得知音;把握分寸，寻得美丽
题记
把握时间
一泄而过的时间，无法停驻，如同一脉流水，匆匆走过。抓住时间之流里的水滴，成就为驾驭时间的勇者。 我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。 一代大师鲁迅，依然是那样的谦逊，把握住不可虚度的光阴去充实自己。
生命中，没有了时间等于没有了生命，它比水还宝贵，比火还热烈，让时间成为成功的种子。
把握机遇
世界上，机会可遇而不可求，它决定着成败与荣辱。它是时间长河中一个个美丽的浪花，是游戏中一枚枚诱人的金币，是留给我们美味的糖果。很好地把握住了机遇，一跃而上定能够成为采撷机遇而丰收的果农，收获机遇而甜蜜的幸运者。如果没有烟丝落入实验瓶的经历，何来成功地研制新型炸药?
机遇是一颗珍贵的种子，植于天地之间，成就硕果累累。
把握自己
天生我才必有用，千金散尽还复来。 这句荡气回肠的诗含着一丝苦涩与不甘，折射出一个乐观、勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命运的摆布?把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪迈。把握自己，在逆流中积极向上，在风雨中迎面而上，在坎坷中铺就平坦。
自己是一个闪着光芒的生命个体，都有自己的光芒。不怕命运亏待自己，奋斗，何愁不能到底顶峰。
把握生命中的一切美妙的东西，绘制一份七彩蓝图!
第5篇：以把握为话题初中议论文作文 把握八年级作文
没有人愿意留下后悔，也没有人愿意将遗憾储存!
我们生活是为了自己，我们处事也是为了自己，而我们现在要做的是把握自己!
首先，我们不要留下遗憾，不要留下让自己后悔的事。为什么要留有遗憾?为什么要存有后悔?我不明白，也不懂。所以我常对自己说，把握住自己。当我们老的时候在追忆现在的时光我希望我们流下的泪，是幸福的泪，是感动的泪，而不是后悔遗憾的泪。
怎样才不会让自己留有后悔呢?其实很简单--做自己想做的只要你觉得这件事值得，那么你就去做，不管这件事在别人眼中是对还是错，只要你想做，愿意做，那么就不要再有任何的顾虑，做吧!做过之后，不管结果如何，我们也会无愧，因为我们做了我们想要做的，做了我们喜欢做的，对我们来说，结果已经并不重要了，我们可以对自己说，我不后悔!因为我把握了自己的人生和命运
其次，就是面对现在。昨天已经成为过去，明天也只是个未知数，所以把握自己，就是把握住今天，面对现在。如果我们还沉醉在对昨天荣誉的回忆中，如果我们还迷恋于对明天美好的幻想中，那么我要说，朋友，醒一醒吧，因为我们活在现在，没有回忆和幻想的存在。失去现在，就等于失去了自己，失去了自己，又怎么还会有昨天和明天?昨天和明天只不过是对今天的一种装饰，让我们珍惜今天珍惜现在吧!因为时间太匆忙了，它不给我一点的考虑时间别让我们白了少年头后，在空悲切……
我们现在不在是孩子了，我们自己会思考，我们现在做的任何决定都要为自己的一生负责。
让们把握住今天，让我们的生命不在像流星一样纵似，我们要像流星雨那样照亮整个宇宙，相信自己，你我可以……